小學(xué)校園文化走廊設(shè)計方案-閱讀頁
2025-05-25 03:31本頁面
【正文】 道靚麗的色彩。（負(fù)責(zé)：各班班主任） 各級部可以根據(jù)自身實(shí)際情況，設(shè)計好各級部或各班級所在的宣傳欄，主題要鮮明，內(nèi)容要豐富，能夠體現(xiàn)創(chuàng)新及特色，以下方案可做參考。 校園文化特色長廊——學(xué)校文化專欄，內(nèi)容有校史、?；?、校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)、校規(guī)、充分體現(xiàn)校園文化內(nèi)涵。（負(fù)責(zé)：德育科）（負(fù)責(zé)：美術(shù)科）書香特色長廊：走進(jìn)童話、走進(jìn)詩詞（主要是低段）（負(fù)責(zé)：德育小組）同時，校園那一排排神奇的長廊中，我們可以看到讓學(xué)生引以為豪的校史、催人上進(jìn)的 小學(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級 校風(fēng)校訓(xùn)，可以看到古老的剪紙窗花、嶄新的學(xué)生繪畫作品，可以嗅到濃濃的書香，可以收獲充滿趣味的學(xué)科知識，可以品味音樂與體育的魅力，那獨(dú)具匠心的設(shè)置，體現(xiàn)出了一種濃郁的校園文化氛圍，起到潛移默化、潤物無聲的效果。 1
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