幼師畢業(yè)論文2000字到3000字的范文-可編輯-閱讀頁
2024-11-22 06:59本頁面
【正文】 其次，讓學生多作編配 兒歌 伴奏的練習及 音階 琶音 練習，熟悉各種大、小調(diào)的 音位 ，以便在以后教學伴奏時靈活運用，以達到熟練掌握的程度。通過訓練，達到學生能夠運用自如地彈唱。欣賞課可以提高學生對音樂作品的感受、想象、理解、鑒賞能力，還可以引導學生用已有的知識分析理解作品，以提高對音樂作品從形式到內(nèi)容的分析能力，還要識別音 樂作品的年齡適應性，什么樣的音樂作品適合何種年齡的幼兒，敏銳地察覺音樂作品內(nèi)涵，以便在以后的教學過程中有效地將音樂作品的教育潛力轉(zhuǎn)化為幼兒的發(fā)展。每學期一次大型匯報會，每月一次小型匯報會。其次，參加區(qū)、市等舉辦的各種文藝匯演、競賽活動，鍛煉、培養(yǎng)學生的表演能力。拓寬學生的知識視野。提升幼師整體素質(zhì) 作為一名 教育工作者 ，師德直接影響到教育的質(zhì)量和效果。以往的師德 教育片 面地把目光集中在師范學校教師身上，對幼師學生的師德教育不夠重視，沒有把師生兩者結(jié)合起來進行師德教育。
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