可能性pptppt-閱讀頁

【摘要】人教新課標(biāo)版三年級數(shù)學(xué)上冊托里鄉(xiāng)沙山子小學(xué)：王紅剛每袋摸10次，每次摸出一個的情況統(tǒng)計表1、第一袋摸出黃、白球的次數(shù)2、第二袋摸出黃、白球的次數(shù)顏色黃色球白色球次數(shù)010可能性不可能一定顏色黃色球白色球次數(shù)73可能性大小先估計一下，在下面兩個盒子里摸小球，摸到哪種

2024-12-11 22:42

可能性大小ppt-閱讀頁

【摘要】進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)江雷小組合作，每人摸2次，任意摸出一個方塊，記錄下摸到紅方塊和綠方塊的次數(shù)。盒中放入5個紅方塊，1個綠方塊小組摸的次數(shù)摸到紅方塊的次數(shù)摸到綠方塊的次數(shù)①②③④⑤摸方塊活動情況統(tǒng)計合計盒中放入5個綠方塊，1

2024-12-11 22:42

可能性和概率-閱讀頁

【摘要】轉(zhuǎn)盤自由轉(zhuǎn)動一次,指針落在黃色區(qū)域和落在綠色區(qū)域的可能性哪一個較大?小明和小聰一起玩擲骰子游戲，游戲規(guī)則如下：若骰子朝上一面的數(shù)字是6，則小聰?shù)?0分；若骰子朝上一面不是6，則小明得10分。誰先得到100分，誰就獲勝。這個游戲規(guī)則公平嗎？下面是生活實(shí)際中有關(guān)可

2024-08-20 18:04

生產(chǎn)可能性曲線-閱讀頁

【摘要】定義?生產(chǎn)可能性邊界，也稱生產(chǎn)可能性曲線，也可稱為轉(zhuǎn)換線。英文是production-possibilityfrontier,簡稱PPF。?生產(chǎn)可能性邊界用來表示經(jīng)濟(jì)社會在既定資源和技術(shù)條件下所能生產(chǎn)的各種商品最大數(shù)量的組合，反映了資源稀缺性與選擇性的經(jīng)濟(jì)學(xué)特征。1前提假設(shè)1.固定的資源。在一定時間上，可供使用的

2024-08-24 10:03

可能性的大小-閱讀頁

【摘要】可能性的大小分別從這些盒子中任意摸出一個球，說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性，還說一說從不同的盒子里摸到紅球的可能性。2個紅球第一盒中摸到紅球的可能性可以用數(shù)字表示嗎？摸到白球的可能性呢？可能性為可能性為102個白球第二盒中摸到紅球的可能性和摸到白球的可能性分別是多

2024-08-06 15:45

等可能性事ppt課件-閱讀頁

【摘要】等可能性事件的概率安徽省無為第一中學(xué)徐樸說課流程教學(xué)過程教學(xué)評價教材的地位和作用一、教材分析排列組合隨機(jī)事件的概率互斥事件有一個發(fā)生的概率相互獨(dú)立的事件同時發(fā)生的概率教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：等可能性事件概率的計算教學(xué)

2025-05-14 03:18

可能性第3次-閱讀頁

【摘要】可能性從中摸一張，你認(rèn)為會摸到什么顏色？10張99張100張從中抽一張，你認(rèn)為會摸到綠牌嗎？從中抽一張,你認(rèn)為會摸到綠牌嗎？從中抽一張，你認(rèn)為會摸到什么？1、小組長記錄，指定一人洗牌。2、

2024-12-11 23:32

初中數(shù)學(xué)可能性大小-閱讀頁

【摘要】小故事:1943年,在大西洋上英美運(yùn)輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當(dāng)時,英美兩國限于實(shí)力,無力增派更多的護(hù)航艦,一時間,德軍的潛艇戰(zhàn)搞得盟軍焦頭爛額.為此,有位美國海軍將領(lǐng)專門去請教了幾位數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)家們運(yùn)用概率論分析后發(fā)現(xiàn),艦隊與敵潛艇相遇是一個隨機(jī)事件,從數(shù)學(xué)的角度來看這個問題

2024-12-12 01:53

蘇教版統(tǒng)計與可能性-閱讀頁

【摘要】長沙市芙蓉區(qū)高嶺小學(xué)蔣衛(wèi)軍蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊1、袋子里放3個黃方塊，3個紅方塊。2、每次任意摸一個方塊，摸后放回攪動共摸20次。3、小組分好工：誰記錄？誰摸？誰搖？4、完成記錄表。5、抓緊時間，比一比，看哪組合作得又快又好。摸方塊結(jié)果記錄表紅方塊黃方塊摸方塊結(jié)果統(tǒng)計表合計紅方塊

2024-10-31 23:52

可能性例1(3)-閱讀頁

【摘要】可能性可能性例1一、情境引入二、探索新知二、探索新知二、探索新知說說你是怎樣想的？三、知識應(yīng)用（一）做一做1號2號從圖中你都知道了什么？1號盒子里全是紅棋子。2號盒子里有綠、紅、黃、藍(lán)四種顏色的棋子。三、知識應(yīng)用（一）做一做1號2號

2024-12-11 23:32

可能性修改版-閱讀頁

【摘要】銅山口學(xué)校劉清平摸獎喜盈門超市為了吸引顧客，決定舉辦摸獎活動，摸獎規(guī)則是：凡是購物一次滿50元，有一次摸獎機(jī)會，摸到黃球有獎，摸到白球沒有獎，每個摸獎箱里放4個球。4個黃球4個白球一定是白球不可能是黃球2個白球2個黃球可能是白球，也可能是黃球一定是黃球小組合作，摸

2024-12-11 22:42

人教版三上可能性的大小課件-閱讀頁

【摘要】執(zhí)教者：gjq復(fù)習(xí)一下下列事件中，屬于隨機(jī)事件的是（）A、水從高處往低處流B、太陽從西邊升起，東邊落下C、明天下雨D、地球轉(zhuǎn)得累了，停下來休息片刻可能性

2024-12-19 09:25

青島版五年下可能性課件-閱讀頁

【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：使大家初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。：使大家能夠列出簡單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。、態(tài)度與價值觀：使大家知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。一定不可能可能√×√×○○

2024-12-24 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)六上可能性課件之二-閱讀頁

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解并掌握用分?jǐn)?shù)表示可能性大小的基本思考方法，會用分?jǐn)?shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性，進(jìn)一步加深對可能性大小的認(rèn)識。：能聯(lián)系實(shí)際對可能性大小的計算結(jié)果，判斷相關(guān)游戲的規(guī)則是否公平。：進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性。你能替他們想個辦法，決定誰先走嗎？你認(rèn)為拋硬幣決

2024-12-24 22:18

青島版五下可能性課件之二-閱讀頁

【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，有些則是不確定的。結(jié)果。，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。一定不可能可能√×√×○○一定不可能可能√×○×○√在一定條件下必然會發(fā)生的事件。必然事件：

2024-12-24 21:41

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