【摘要】一家食品屋出售的切塊蛋糕很好吃,尤其是蛋糕上的葡萄干很受小朋友的喜愛,一天,三個小朋友各買了一塊這樣的蛋糕上葡萄干的數(shù)目分別是3、4、和6,如果明天點心師還用同樣多的原料做蛋糕,他們再來買,女孩的蛋糕上一定還有6粒葡萄干嗎?他們買了好幾次以后能不能估計出這家店的這種蛋糕平均每塊有幾粒葡萄干?§抽樣調查的意義?一.普
2025-01-20 23:15
【摘要】現(xiàn)代社會是知識大爆炸時期,社會的飛速發(fā)展使得我們經常有一種眼花繚亂的感覺.數(shù)據(jù)可以幫助我們了解周圍的世界,做出正確的判斷和合理的決策。調查是收集數(shù)據(jù)的一種重要方法.生活中的“數(shù)學”?媽媽:“孩子,再幫媽媽買雞蛋去”.?媽媽:“這次注意點,上次你買的雞蛋有好幾個是壞的.”
2025-05-14 12:06
2024-12-13 00:15
【摘要】現(xiàn)代社會是知識大爆炸時期,社會的飛速發(fā)展使得我們經常有一種眼花繚亂的感覺.數(shù)據(jù)可以幫助我們了解周圍的世界,做出正確的判斷和合理的決策。調查是收集數(shù)據(jù)的一種重要方法.生活中的“數(shù)學”w媽媽:“孩子,再幫媽媽買雞蛋去”.w媽媽:“這次注意點,上次你買的雞蛋有好幾個是壞的.”w媽媽:………w孩子高興地跑回來.w孩子:“媽媽,這次
2025-03-06 22:22
【摘要】你用什么方法來了解這個魚缸里有多少條魚?相鄰的同學討論一下說出自己設計的方法。對于這個問題可以采取全部撈上來數(shù)的方法進行。如果要了解一個池塘里魚的數(shù)目,要在不傷害魚的情況下,那你將采用什么方法呢?剛才有的同學說把水放完將魚全部撈上來逐條清點,那還沒等魚數(shù)完有的魚可能就死了
2025-01-26 16:52
【摘要】各小組的同學討論一下,說出自己設計的方法。撈出來,數(shù)剛才有的同學說把水放完將魚全部撈上來逐條清點,那還沒等魚數(shù)完有的魚可能就死了,所以這種方法明顯不好。想一想:那要用怎樣的辦法才能知道一個魚塘里有多少條魚呢?
2025-01-26 16:40
【摘要】普查和抽樣調查?教學目標:?知識與技能:了解普查、抽樣調查、總體、個體、樣本的概念,了解普查和抽樣調查的應用,領會其在具體問題中的優(yōu)點和局限性,會選擇合適的調查方法,解決有關現(xiàn)實問題。?過程與方法:(1)經歷普查,收集數(shù)據(jù)的過程,感受抽樣調查的必要性。?教學重難點:?1、重
2025-03-18 02:58
【摘要】普查與抽樣調查檢測題一、選擇題1.下列調查,適合用普查方式的是()《百姓說法》欄目的收視率“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市”的知曉率2.下列調查方式中,采用了“普查”方式的是()A、調查某品牌電視機的市場占有率
2024-12-28 22:23
【摘要】在日常生活中,我們可能遇到下面一些問題:◆上次考試你的數(shù)學成績是多少?全班每位同學的成績是多少?你如何獲得這些數(shù)據(jù)?◆全校所有初一同學的平均分是多少?如何獲得這些數(shù)據(jù)?普查和抽樣調查目標提示學習目標:1、了解并能在具體情境中區(qū)分普查與抽樣調查;2、能說出普查和抽樣調查的特點,體會抽樣的必要性;
2025-01-08 22:30
【摘要】七年級數(shù)學(上冊)第六章數(shù)據(jù)的收集與整理1數(shù)據(jù)的收集2普查和抽樣調查倍速課時學練生活中的“數(shù)學”?媽媽:“孩子,再幫媽媽買雞蛋去”.?你還記得前面我們學過相關的數(shù)學知識嗎??媽媽:“這次注意點,上次你買的雞蛋有好幾個是壞蛋.”?媽媽:………?孩子高興地跑回來.?孩子:“媽
2025-05-14 08:39
【摘要】《普查和抽樣調查》教學案課題普查和抽樣調查課型新授第1課時教學目標知識與技能:普查、抽樣調查、總體、樣本、個體這些基本概念.,會選擇合理的調查方式過程與方法、處理過程,發(fā)展學生初步的統(tǒng)計意識和數(shù)據(jù)處理能力.,培養(yǎng)學生應用、分析、判斷能力.情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生的合作意識和處理問題的能力.,讓學生認識數(shù)學與人類生活的密
2025-05-02 02:21
【摘要】2普查和抽樣調查,第六章數(shù)據(jù)的收集與整理,北師版·七年級上冊,第一頁,共三十一頁。,學習目標,1.了解普查、抽樣調查、總體、個體、樣本等概念,會選擇合適的調查方法解決有關問題.(重點)2.明確抽樣調查...
2024-11-19 04:37
【摘要】《鼎尖教案》數(shù)學七年級上冊(北師大版),第6章數(shù)據(jù)的收集與整理2.普查和抽樣調查,制作者:王佳玲,第一頁,共二十五頁。,課前延伸,情境設置,假如我們對選班長問題有興趣,通過什么方式能夠選出大家滿意的班...
2024-11-19 03:57
【摘要】普查和抽樣調查?學習目標:?知識與技能:了解普查、抽樣調查、總體、個體、樣本的概念,了解普查和抽樣調查的應用,領會其在具體問題中的優(yōu)點和局限性,會選擇合適的調查方法,解決有關現(xiàn)實問題。?過程與方法:經歷普查,收集數(shù)據(jù)的過程,感受抽樣調查的必要性。?學習重難點:
2025-01-26 16:50
【摘要】在日常生活中,我們可能遇到下面一些問題:◆學生的視力狀況如何?◆學生家庭的住房面積是多少?◆學生平均每日室外活動的時間是多少?◆本市今年的人均純收入為多少元?你每日室外活動大約有多長時間?我們班同學平均每日室外活動的時間是多少?全班第4組第3組第2組第1組平均時間(分)
2024-12-18 01:43