輪復(fù)習(xí)走近細(xì)胞ppt課件-閱讀頁
2025-05-18 18:32本頁面
【正文】 胞質(zhì)，核糖體 ? 3增殖方式：細(xì)胞分裂 ? 4遺傳物質(zhì)：以 DNA作為遺傳物質(zhì) ? 5能源物質(zhì)：以 ATP作為直接能源物質(zhì) 二、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 狀元經(jīng)驗(yàn) 高考要知己知彼，“知己”方面：要以自己的實(shí)力確定高考目標(biāo)，要根據(jù)自己的長處和短處科學(xué)地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，要知道自己的狀態(tài)。 廣東物理單科狀元 ? 病毒： 無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由 蛋白質(zhì)和 核酸 組成。只有在 活 細(xì)胞中才能生活。 (4)分類： 根據(jù) 宿主 的不同 ,病毒可分為 :植物病毒 (煙草花病毒 )；人和動(dòng)物病毒 (禽流感病毒 )；細(xì)菌病毒 (噬菌體 ) 根據(jù) 遺傳物質(zhì) 不同，分為： DNA病毒 （噬菌體）； RNA病毒 （煙草花葉病毒）； 蛋白質(zhì)病毒 （朊病毒） （ 5）應(yīng)用：細(xì)胞融合、運(yùn)載體、疫苗 2 、 顯微鏡的使用及相關(guān)問題分析 （ 1 ） 使用 2 、 顯微鏡的使用及相關(guān)問題分析 （ 1 ） 使用 （ 2）相關(guān)問題分析 目鏡 類型有： 5 、 10 、 16 等 ， 長度與放大倍數(shù)成反比 。 總放大倍數(shù) =目鏡倍數(shù) 物鏡倍數(shù) ① 目鏡、物鏡放大倍數(shù)與鏡頭長度有什么關(guān)系？ ② 如何計(jì)算顯微鏡的放大倍數(shù)？ 視野觀察到的數(shù)目多少與總放大倍數(shù)成反比；而每個(gè)細(xì)胞的大小與總放大倍數(shù)成正比。 隨堂練習(xí)： 當(dāng)顯微鏡目鏡倍數(shù)為 10 ，物鏡倍數(shù)為10 ，在視野中看到一行相連 64個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡倍數(shù)變?yōu)?40 ，則在視野中看到這一行細(xì)胞為（ ）個(gè)。如像在右上方 ，要將其移至視野中央時(shí)，就應(yīng)把裝片往右上方 移。 轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)換器 ，用 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 調(diào)焦。 此時(shí)需改用 凹面鏡 （加強(qiáng)聚光）； 增大光圈 （增加通光量）； ⑤ 轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，視野亮度會(huì)發(fā)生怎樣的變化？如何調(diào)節(jié)？ ⑥ 污物位置的快速確認(rèn)方法？ 移動(dòng)裝片??????? 動(dòng) —— 在裝片上不動(dòng) —— 轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡????? 動(dòng) —— 在目鏡上不動(dòng) —— 在物鏡上不可能在反光鏡上 教材中使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn) ① 觀察 DNA、 RNA在細(xì)胞中的分布； ② 細(xì)胞中脂肪的檢測； ③ 線粒體、葉綠體的觀察； ④ 植物細(xì)胞吸水和失水； ⑤ 觀察植物細(xì)胞有絲分裂； ⑥ 觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂； ⑦ 低溫誘導(dǎo)染色體變
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