江蘇省年度高考考試說(shuō)明全解讀-閱讀頁(yè)
2025-05-17 05:06本頁(yè)面
【正文】 復(fù)習(xí)時(shí)側(cè)重對(duì)能力的訓(xùn)練，不拘泥于課本，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用課本上的主干知識(shí)分析解決實(shí)際生活中遇到的各種問(wèn)題。試卷分?jǐn)?shù)：150分。試卷題型包括選擇題和綜合題。 名師解讀 揚(yáng)州市第一中學(xué)地理教研組組長(zhǎng)吳春燕老師認(rèn)為，2007年的地理考試和往年相比，總體來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的變化，力求平穩(wěn)，重基礎(chǔ)，重基本能力這個(gè)特點(diǎn)不會(huì)改變。 考試中基礎(chǔ)知識(shí)的分量不會(huì)減少，也會(huì)以一些實(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題作為命題背景，以圖表命題為載體，考察學(xué)生的圖表判讀能力和對(duì)區(qū)位問(wèn)題的分析能力。比如刪除“能初步運(yùn)用有關(guān)的知識(shí)和方法，從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問(wèn)題，探究地理問(wèn)題”，改為“能夠運(yùn)用正確的地理觀念，從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問(wèn)題”等等。政治：主觀題難度有所加大 試卷結(jié)構(gòu) 考試時(shí)間：120分鐘。內(nèi)容比例：經(jīng)濟(jì)常識(shí)約35%，哲學(xué)常識(shí)約35%，政治常識(shí)約20%，時(shí)事政治約10%。從總體上看，遏制學(xué)生死記硬背的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的人和事，在生活中學(xué)習(xí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。 一、注重主觀題能力考查。提出“每題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題意的”。但實(shí)際上，選擇題的難度下降勢(shì)必造成非選擇題難度上升。2007年《考試說(shuō)明》在“命題指導(dǎo)思想”部分，新增加了“進(jìn)一步體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，緊密聯(lián)系實(shí)際，貼近學(xué)生生活，富有時(shí)代氣息”。 二、考試要求有所變更。時(shí)事政治考查時(shí)間改為2006年4月到2007年3月。刪除《哲學(xué)常識(shí)》考點(diǎn)“懂得一切從實(shí)際出發(fā)是人們正確認(rèn)識(shí)世界、有效改造世界的根本立足點(diǎn)”。對(duì)該題型的作答要求上，提出“該每題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題意的”。 在今后復(fù)習(xí)中，要以教材為主，通讀教材，積累政治學(xué)課專業(yè)語(yǔ)言來(lái)回答問(wèn)題；要把相近或易混淆的知識(shí)搞清楚，弄清各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的特征內(nèi)涵，注重整體知識(shí)的構(gòu)建；要理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注身邊的人和事，以及國(guó)內(nèi)國(guó)際熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，這樣可以縮短思考的時(shí)間，培養(yǎng)解題思路。物理：首次增加選做題 試卷結(jié)構(gòu) 考試時(shí)間：120分鐘。內(nèi)容比例：力學(xué)約37%，電磁學(xué)約38%，熱學(xué)、光學(xué)和原子與原子核部分約25%，實(shí)驗(yàn)（包含在以上各部分內(nèi)容中）約13%。 物理老師崔衛(wèi)國(guó)認(rèn)為，今年的物理考試說(shuō)明總體上來(lái)說(shuō)，增加了一些新課程的理念，比如，明確提出了“探究能力”，這一能力在往年并沒(méi)有被提及。實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)也有所減少，由19個(gè)實(shí)驗(yàn)減少到16個(gè)。 今年物理考卷還有一個(gè)很大的變化，就是首次在計(jì)算題中增加了選做題。崔老師認(rèn)為，選做題的出現(xiàn)，體現(xiàn)了考試的公平和民主，這樣也有利于選拔考生。 “探究能力”和選做題的出現(xiàn)，可以說(shuō)是迎接2008年高考的一個(gè)過(guò)渡性的安排。 王老師認(rèn)為同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)照考試說(shuō)明，做到心中有數(shù)，掌握核心內(nèi)容。對(duì)于以往的錯(cuò)題要進(jìn)行歸類整理，保證正確，提高自己的應(yīng)試技巧、審題能力，運(yùn)用好規(guī)律和方法規(guī)范答題?；瘜W(xué)：更關(guān)注學(xué)科素養(yǎng)的考查 試卷結(jié)構(gòu) 考試時(shí)間與分值:120分鐘，滿分為150分。 內(nèi)容比例:化學(xué)基本概念和基本理論，約35%；元素及其化合物，約15%；有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)，約15%；化學(xué)實(shí)驗(yàn)，約20%；化學(xué)計(jì)算，約15%。該《說(shuō)明》也詮釋了高考命題“體現(xiàn)課改，穩(wěn)中有變，變中求新”的特點(diǎn)。過(guò)去的四個(gè)項(xiàng)目可概括為8個(gè)字：素養(yǎng)、雙基、信息、探究，而今年的能力要求中對(duì)實(shí)驗(yàn)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力是單列的，尤其是在第4個(gè)要求上進(jìn)行了舉例，“能將與化學(xué)相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題分解，通過(guò)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)，采用分析、綜合等方法，解決生活實(shí)際和科研中的簡(jiǎn)單問(wèn)題”。該《說(shuō)明》也遵循了“三個(gè)一定”的原則：有一定的區(qū)分度，有一定的覆蓋度，有一定的時(shí)代感。《說(shuō)明》的最大特點(diǎn)是要求考生進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，因此考生在復(fù)習(xí)中不要好高騖遠(yuǎn)，要靠船下篙，堅(jiān)定地走抓基礎(chǔ)之路，將該拿的分拿穩(wěn)，選擇題創(chuàng)高分。 二、素養(yǎng)：為學(xué)科發(fā)展奠定基調(diào) 《說(shuō)明》特別關(guān)注“素養(yǎng)”這個(gè)詞，學(xué)科素養(yǎng)、信息素養(yǎng)在《說(shuō)明》中屢有涉及，這與當(dāng)今引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人與社會(huì)、人與自然和諧協(xié)調(diào)發(fā)展是分不開(kāi)的。 高考的第21題一般是一道綜合性問(wèn)題，所涉及的知識(shí)面很寬，如去年《說(shuō)明》中的二氧化硫問(wèn)題，就較好地對(duì)應(yīng)了2006年高考的第21題“稀薄燃燒”問(wèn)題。 三、研究：為學(xué)生發(fā)展設(shè)計(jì)評(píng)價(jià) 《說(shuō)明》對(duì)“研究”也給予了高度的關(guān)注，尤其是實(shí)驗(yàn)研究的手段。實(shí)驗(yàn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性，實(shí)驗(yàn)技巧的規(guī)律性，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性，實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)的全面性，實(shí)驗(yàn)流程的合理性等，都應(yīng)該在復(fù)習(xí)的全流程中給予高度關(guān)注。高考復(fù)習(xí)中應(yīng)更多關(guān)注實(shí)驗(yàn)習(xí)題解答技巧的養(yǎng)成，第17題的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，?cè)重于小技巧、小操作、小流程，如除雜、鑒別、過(guò)濾、洗滌、灼燒、配制等，5大定量實(shí)驗(yàn)要引起重視。 四、創(chuàng)新：為未來(lái)命題科學(xué)預(yù)設(shè) 《說(shuō)明》的創(chuàng)新之處也是值得肯定的，大膽地“降”，降低了“繁、難、偏、雜”的無(wú)謂要求。 在5個(gè)月的沖刺中，考生們要做到四個(gè)“不放松”：不放松對(duì)選擇題的訓(xùn)練，不放松答題規(guī)范的訓(xùn)練，不放松教材試題的訓(xùn)練，不放松實(shí)驗(yàn)探究題的訓(xùn)練。二要重視錯(cuò)題檔案的整理與交流，不要“屢錯(cuò)屢犯”。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1