【摘要】(第一課時)復習回顧:分類加法計數(shù)原理分類加法計數(shù)原理完成一件事,有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法,…,在第n類辦法中有mn種不同的方法,那么完成這件事共有:種不同的方法.復習回顧:分步乘法計數(shù)原理分步乘法計數(shù)原理完成一件事,需要分成n個步驟,做第1步有m1種不同的方法,做第2
2025-08-03 02:52
【摘要】猜一猜:大眼睛,寬嘴巴,說起話來呱呱呱。坐井觀天觀看自由朗讀課文,要求:1、朗讀課文,讀通順;2、認讀葉子上的生字。yán井沿前沿沿海邊沿井沿青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿(
2025-02-02 17:39
【摘要】教學目標:1、能正確流利朗讀課文。2、學會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個只認識不寫。理解由生字組成的詞語。教學重難點:識字、讀文。?抗日戰(zhàn)爭是1937年7月至1945年8月,中國人民進行的8年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭,也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)
2024-12-31 09:05
【摘要】教學目標:。10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個只認識不寫。理解由生字組成的詞語。教學重難點:識字、讀文。蘇教版二年級語文下冊抗日戰(zhàn)爭是1937年7月至1945年8月,中國人民進行的8年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭,也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利
【摘要】第一篇:第一課時教學設計 第一課時教學設計 教學目標 : Howdoyoustudyforatest? Istudybyworkingwitha,提高聽力技能。 教學設計 熱身(Warm...
2024-10-21 03:09
【摘要】第一篇:第一課時教學設計 課題:第一單元例1、2加減混合運算和乘除混合運算 設計人:岳志芳 學校:東營區(qū)一中 使用人:教學內(nèi)容: 第一單元例1、2加減混合運算和乘除混合運算教學目標: 1、...
2024-10-01 08:31
【摘要】第一篇:第一課時教學設計 義務教育課程標準蘇教版語文一年級上冊 《認一認1》教學設計 龍泉小學劉艷 【教材分析】 本課共有4組16個漢字,采用看圖識字的方式,并配有注音。全部是部首字或基本字...
2024-10-17 18:39
【摘要】第一篇:第一課時教學設計 17、麋鹿 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課的六個生字,重點掌握“沛”的寫法。 3、引導學生通過入情入境地朗讀,真真實實地感知麋鹿的特...
2024-10-21 12:46
【摘要】第一篇:第一課時教學設計 第一課時 教學內(nèi)容:參觀果園前的準備教學目標 1、豐富知識,開拓視野。 2、了解關于水果的知識,學會做好參觀前的準備工作。重點難點 了解關于水果的知識,學會做好參觀...
2024-10-17 23:40
【摘要】第一篇:第一課時教學設計 《給予樹》第一課時教學設計 教學目標: :會認10個生字,正確認讀給予、寬裕、立即、仁愛、糖果、圣誕、逛街、分享、援助、沉默不語、興高采、烈如愿以償?shù)仍~語。能用鋼筆正確...
2024-10-28 15:00
【摘要】第一課時悄悄變化的我一、悅納生理變化1.青春期是人一生中__________的重要時期。這一時期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面:__________的變化,___________的完善,__________的成熟。2.我們要正視_______的變化,__________青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而_______,
2024-12-14 12:07
【摘要】浙教版五年級品德與社會下冊課件一九七九年那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神話般地崛起座座城奇跡般聚起座座金山春雷啊喚醒了長城內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊,中國,中國你邁開了氣壯山河的新步伐你邁開了氣壯山河的新步伐走進萬象更新的春天改革開放前的深圳還只是一個
2024-12-31 11:19
【摘要】長度和體積的測量第一課時:長度的測量長度在生活中我們非常熟悉,你能說出生活中哪些地方需要測量長度嗎?跳遠兩地之間的距離身高測量原子直徑星系直徑小到原子,大到星空,都可能涉及到“長度”將一個待測的量與公認的標準量進行比較的過程。公認的標準量即是長
2024-11-30 02:12
【摘要】第3節(jié)(第一課時),正確的是()CB不變增大,負極生成了10毫升氣體,則正極生成氣體體積(),質(zhì)量___(填“增大”、“減小”或“不變”),體積____(填“增大”、“減
2024-11-30 02:57
【摘要】函數(shù)的概念(第一課時)授課人:惠陽一中實驗學校孫延忠思考一:你能舉出幾個生活中函數(shù)的例子嗎?2294049htt??一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過60s落到地面擊中目標。炮彈的射高為4410m,且炮彈距地面的高度h(單位:m)隨時間t(單位:s)變化的規(guī)律是初中(傳統(tǒng))的函數(shù)的定義是什么
2025-08-02 14:47