揭開貨幣的神秘面紗(6)-閱讀頁
2025-05-14 07:50本頁面
【正文】 民為什么要賣梨 ? 問題研討 （ 1）第三種是。商品是用于交換的勞動商品。 （ 3）賣梨能賺錢，實(shí)現(xiàn)價值。 ?設(shè)問：消費(fèi)者購買商品最注重物美價廉，實(shí)際上是注重上什么？ ?物美：使用價值 ?價廉：價值 判斷： 沒有使用價值的東西，也沒有價值。（ ） 正確 錯 錯 練一練 近年來，我國加強(qiáng)了對假冒偽劣產(chǎn)品查處力度。各國都制定政策鼓勵發(fā)展大豆生產(chǎn)，世界市場上的大豆供應(yīng)猛增。所以跳躍不成功摔壞的一定是商品所有者 （ 2）生產(chǎn)者必須為購買者著想，生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘的商品。在這次購買活動中，貨幣執(zhí)行的職能是（ ） 藏手段 下列經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中貨幣在執(zhí)行價值尺度職能的是（ ） 2022元 2022元借給朋友 2022元工資 2022元買回一臺彩電 C A 練一練 3．李明采用銀行按揭貸款的方式買了價格 25萬元的新房，首付現(xiàn)金 5萬元，然后在 15年內(nèi)付清銀行貸款 20萬元及利息 4萬元。 算一算： 假設(shè)某國一定時期內(nèi)商品價格總額是 1000萬元，貨幣流通次數(shù)是 5次 。 紙幣 發(fā)行太多 ，會引起 物價上漲，紙幣貶值。 紙幣 發(fā)行太少 ，使商品銷售困難，阻礙商品流通 ,造成 通貨緊縮，需求不足，物價下跌?！睂Α笆褂谩睉?yīng)這樣理解 A、紙幣可以作為世界貨幣在國際上流通 B、紙幣可以作為價值尺度 C、紙幣可以代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能 D、紙幣可以作為貯藏手段 C 練一練 紙幣是由國家或（某些地區(qū)）發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價值符號。 作業(yè) ？ ？ ？ 貨幣的本質(zhì)是什么？ ？ ？ ? ？
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