心理健康教育教案17個(gè)-閱讀頁(yè)
2025-05-12 13:23本頁(yè)面
【正文】 相結(jié)合教具：小黑板及幻燈片。（1）課前預(yù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率的重要措施，聽課有針對(duì)性；（2）聽課是學(xué)生獲取知識(shí)的重要途徑環(huán)節(jié)；（3）復(fù)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)提高的過程，查漏補(bǔ)缺；（4）作業(yè)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的過程；（5）評(píng)價(jià)具有反饋功能，明確自己學(xué)習(xí)時(shí)弱點(diǎn)、重點(diǎn)，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)習(xí)效果。結(jié)合學(xué)生討論情況，結(jié)合教材引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)正確的學(xué)習(xí)過程。4．小結(jié)。（四）課后測(cè)試：按“學(xué)習(xí)過程自我檢測(cè)”進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)：通過此課內(nèi)容教學(xué)，使學(xué)生明確自信心是心理狀態(tài)表現(xiàn)形式之一。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信心。教學(xué)過程：1．什么是自信心？2．自信心的作用。學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際再舉例。在學(xué)習(xí)中應(yīng)結(jié)合自己學(xué)習(xí)實(shí)際，增強(qiáng)自信心，有良好的心理素質(zhì)，就可以在學(xué)習(xí)上或某方面得到發(fā)展，獲得成才，取得成功。3．教師例舉缺乏學(xué)習(xí)自信心實(shí)例。4．怎樣才能樹立起學(xué)習(xí)自信心呢？中學(xué)生交往心理。教學(xué)重點(diǎn)：通過訓(xùn)練，幫助中學(xué)生形成對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確態(tài)度教學(xué)難點(diǎn)：正確處理同學(xué)之間的關(guān)系。2．交往的四個(gè)階段。二、訓(xùn)練內(nèi)容1．領(lǐng)會(huì)交往藝術(shù)。3．走出交住藝術(shù)。通過本節(jié)教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)交往的新特點(diǎn)及友誼的特征。3．通過“小品”、“觀看錄相”引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出友誼的特征。我們需要交往，我們需要友誼，友誼是從心靈走向心靈的交往，讓我們大家都在友誼的陪伴下走過自己美麗的季節(jié)。（1）獲取友誼。（3）穩(wěn)定情緒。3．友誼的特征4．交往的新特點(diǎn)智力：認(rèn)識(shí)世界的鑰匙教學(xué)目標(biāo)：1．使中學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)智力的內(nèi)涵及構(gòu)成，了解中學(xué)生智力發(fā)展的趨勢(shì)和特征，使其把握智力發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。3．培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)精神。教學(xué)難點(diǎn)：中學(xué)生智力發(fā)展的趨勢(shì)與特點(diǎn)。2．一名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，為什么下棋的技術(shù)很差3．我們經(jīng)常聽到這種說法，李同學(xué)真聰明，張同學(xué)能解難題。3．構(gòu)成智力的幾種因素是密切聯(lián)系的，板書設(shè)計(jì) 1。2．高智力的特點(diǎn)。、智力：認(rèn)識(shí)世界的鑰匙教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)教學(xué)，使學(xué)生對(duì)智力這一概念有一正確的認(rèn)識(shí)，從而在學(xué)習(xí)中減少不良心理的影響。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解智力的概念及特點(diǎn)，把握智力是發(fā)展的這一關(guān)鍵教學(xué)過程：1．智力是由哪幾種基本因素構(gòu)成的？ 2．牛頓通過觀察水壺?zé)序v壺蓋振動(dòng)現(xiàn)象發(fā)明了蒸氣機(jī)，這一事例能說明牛頓具備哪些能力？3．在《芝麻開門》節(jié)目中，有一項(xiàng)是要求選手在瞬間記住十位數(shù)的阿拉伯?dāng)?shù)字，絕大多數(shù)選手過關(guān)了。板書設(shè)計(jì)：智力：認(rèn)識(shí)世界的鑰匙1．智力的基本構(gòu)成（1）觀察力。（3）思維力。（5）注意力。教學(xué)重點(diǎn)：情緒的種類；中學(xué)生情緒的特點(diǎn)。板書設(shè)計(jì)一1．什么是情緒？2．情緒與認(rèn)識(shí)、意志、語言的關(guān)系是什么？二1．請(qǐng)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)；2．教師適當(dāng)補(bǔ)充、評(píng)價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)：情緒的種類；中學(xué)生情緒的特點(diǎn)。一方面培養(yǎng)積極的情緒，另一方面把消極的情緒引導(dǎo)和調(diào)節(jié)到積極的方面來。3．情緒的演變。6．情
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