【正文】 17號樓12月10—12月13日宣傳單頁的制作，橫幅懸掛，將宣傳片在人人、陽關(guān)網(wǎng)站等網(wǎng)站發(fā)布（盡量采取多種形式，如校園廣播，網(wǎng)絡(luò)等）12月5日初步確定舞臺布置方案12月10日—15日確定舞臺布置方案，并制作一個美觀溫馨的大展板，用來張貼協(xié)會全家福（外聯(lián)部協(xié)助）12月19日安排人員將宣傳海報(bào)移至主會場發(fā)展部11月29號收集協(xié)會活動，須有時(shí)間（不確定可寫如三月上旬）11月30日—12月9日協(xié)助宣傳片拍攝，收集協(xié)會擺攤資料進(jìn)行指導(dǎo)12月10號為與會嘉賓每人準(zhǔn)備一個小禮物12月14日在活動中心門口設(shè)置攤位為本次文化節(jié)進(jìn)行宣傳，發(fā)放宣傳單頁；12月1日負(fù)責(zé)收集節(jié)目當(dāng)天所需的音效要求，整理。拼圖在宣傳片開頭是打亂的，由一個人一張一張拿起來。然后把這塊拼圖放大。記者說：你拿著盆栽干嘛去啊？黃浩說：綠色當(dāng)鋪你不知道？！你out了。黃浩說：走，Here we go。黃浩說：（活動介紹，為什么要辦這個活動，意圖是什么，效果怎么樣）話畢，畫面縮小為原來那塊拼圖，由那個人將他放在整個拼圖的正確位置。然后把這塊拼圖放大。記者說：好啊，好啊，我很喜歡小動物呢！記者坐下，和其他會員一起上課！畫面縮小為原來那塊拼圖，由那個人將他放在整個拼圖的正確位置。然后把這塊拼圖放大。見到SSS文學(xué)社的很多會員三三兩兩坐在一起或者站在一起。記者說：原來是文學(xué)社的同學(xué)們??！你們沒事的時(shí)候都會這樣聚在一起交流文學(xué)的東西嗎？郭琦說：對呀！除了這個，我們還有（活動的列舉，結(jié)合社團(tuán)特色）記者說：這么厲害，那我來試探試探你咯（說一本書的主要內(nèi)容，隱蔽重要任務(wù)，地點(diǎn)）？郭琦立刻反映出答案，我還知道balabalabala（和這本書相關(guān)的東西）。畫面縮小為原來那塊拼圖，由那個人將他放在整個拼圖的正確位置。然后把這塊拼圖放大。記者說：你抱著樂器是干嘛呀，路上還這么用功？徐升說：晚上民樂匯演，現(xiàn)在忙著彩排呢。要不你和我一起去過去吧。記者一看表。晚上的表演我一定會來看的。今天晚上一定要來哦！畫面縮小為原來那塊拼圖，由那個人將他放在整個拼圖的正確位置。然后把這塊拼圖放大。記者說：不好意思哈！我路上碰到民樂會長，所以耽誤了，遲到了。記者站到隊(duì)伍當(dāng)中，像模像樣的學(xué)起來。畫面縮小為原來那塊拼圖，由那個人將他放在整個拼圖的正確位置。然后把這塊拼圖放大。學(xué)完之后，林傳廣就去找記者。對了，林會長，你對于最近學(xué)校出現(xiàn)的“粵語熱”怎么看？林傳廣說：我，我爬窗戶看~~~~記者說：?。浚ㄒ荒槦o奈，苦笑著）林傳廣說：好吧，開玩笑，其實(shí)~~~（介紹粵語為什么會讓那么多人喜歡，然后介紹日常教粵語的活動，順便說說會員的普遍反映和效果）畫面縮小為原來那塊拼圖，由那個人將他放在整個拼圖的正確位置。然后把這塊拼圖放大。記者說：這大白天的，又沒有什么星星，你駕著個望遠(yuǎn)鏡看什么呢？梁浩說：那你就不懂了吧，還是需要我這個專業(yè)人士向你介紹一下啊。梁浩說：我們這是在觀測太陽黑子呢。我們天文社可不止看星星這么點(diǎn)事啊。第八張拿起來的是愛樂吉他社的，拼圖上是合照中鐘月洋的部分。吉他交流會地點(diǎn)：教室人物：物品：一把吉他場景：記者正努力的獨(dú)自一個人在教室學(xué)著吉他，但是怎么也學(xué)不好。鐘月洋說：你怎么一個人在這里學(xué)吉他呢？快點(diǎn)跟我走。記者拎起吉他就跑。第九張拿起來的是言語交際協(xié)會的，拼圖上是合照中王夢超的部分。模擬招聘會地點(diǎn)：活動中心招聘會場人物：張婷，周興幸(飾演面試別人的人），群眾演員物品：一些紙筆場景：各個小隔間里正在緊張的進(jìn)行模擬招聘，王夢超剛完成一個人的模擬招聘，正在認(rèn)真核對者資料，嘴里喊著下一個。王夢超說：原來是你??！記者說：對?。∧銈冞@是在辦模擬招聘會嗎？王夢超說：恩。王夢超說：要不要我指導(dǎo)你一下？記者說：來吧，我聽著呢！王夢超說：（一些面試技巧的指導(dǎo)，穿插一些他們協(xié)會正對這些言語技能進(jìn)行了哪些培訓(xùn)，和協(xié)會的特色）畫面縮小為原來那塊拼圖，由那個人將他放在整個拼圖的正確位置。然后把這塊拼圖放大。記者說：你們這是在為會員播放英語電影嗎？潘永通說：才不是呢，你聽不出來嗎？那些聲音都是配上去。（開始介紹怎么培訓(xùn)他們的）畫面縮小為原來那塊拼圖，由那個人將他放在整個拼圖的正確位置。然后把這塊拼圖放大。XX說：是誰？是誰擋住我的鏡頭了！記者說：是我，讓我看看你有沒有拍到一些好看的照片。記者說：這些不錯嘛！XX說：來來來，我來幫你拍幾張美美的。畫面縮小為原來那塊拼圖，由那個人將他放在整個拼圖的正確位置。然后把這塊拼圖放大。記者說：好球！好球！休息會吧。肖維說：你怎么會在這里??？記者說：當(dāng)然是來看你們比賽咯，這么精彩的比賽我怎么可以錯過。第十三張拿起來的是大學(xué)生中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)研究會的，拼圖上是合照中羅令的部分。時(shí)事辯論賽地點(diǎn)：某教室人物：鄧佳，于波（飾演選手），群眾演員場景：兩位選手正對于某件事爭的面紅耳赤。記者說：干嘛呢？怎么吵起來了！快停下。羅令說：你干嘛呢，別搗亂??！記者說：誰搗亂啊，他們吵架，你么這么多人也不攔一下?。×_令大笑出聲。記者說：額，辯論會？羅令說：對?。。ㄩ_始介紹這個辯論會，穿插很多協(xié)會特點(diǎn)和為什么辦這個活動）最后畫面縮小為原來那塊拼圖，由那個人將他放在整個拼圖的正確位置。然后把這塊拼圖放大，出現(xiàn)應(yīng)思艷講話的畫面。最后畫面縮小為原來那塊拼圖，由那個人將他放在整個拼圖的正確位置。合照不斷放大，出現(xiàn)照片上的所有人在一個空曠的地方排成了隊(duì)形，準(zhǔn)備跳舞。（四）文化節(jié)期間協(xié)會活動整理（暫）：青春社團(tuán)，魅力材紡韻境美談（環(huán)境動物篇）境遇清雅利于心，一山一水滿深情。1. 植樹節(jié)活動舉辦單位：綠身影環(huán)境保護(hù)協(xié)會 時(shí)間：2013年3月12日種下小樹一棵，營造綠色天地。愛生活，愛世界。愛護(hù)動物，愛護(hù)最親密的朋友。舉辦單位：綠身影環(huán)境保護(hù)協(xié)會 時(shí)間：2013年6月5日騎車游下沙，走進(jìn)身邊的環(huán)境。達(dá)意抒論（溝通交流篇）語言，表達(dá)靈透的思想；文字，散發(fā)青春的韻味：相片，記錄成長的印記。舉辦單位：中國特色社會主義理論協(xié)會 時(shí)間時(shí)事話題新鮮掌握，唇齒相交各展風(fēng)采。尋一片心靈的自留地。舉辦單位：韓藝 時(shí)間只要你喜歡韓國，想要了解韓國。我在浙理，展現(xiàn)出最快樂與青春的微笑。舉辦單位：射影部落 時(shí)間：2013年1月1日用光線和色彩記錄時(shí)光，用本真和自然鐫刻記憶。5. “尋琴記”舉辦單位：校民樂協(xié)會 時(shí)間觸摸最真實(shí)的民族樂器，深入了解樂器的孕育的過程。寄語：浙江理工大學(xué)，跨越歷史滄桑，喜迎今日輝煌；材料紡織學(xué)院，告別昔日燦爛，邁向未來榮光。動保，搭建人與動物的橋梁；韓藝，傳播異國文化的韻味；問天閣，探索蒼穹的奧秘；民樂，品味音樂的芳香。社團(tuán)文化節(jié)是你感受快樂的原點(diǎn)；是你熱愛生活的拐點(diǎn)，是你充實(shí)自己的零點(diǎn)，是你挑戰(zhàn)自己的最高點(diǎn)。浙理是你的家，你的兄弟姐妹等待著你的到來！29 / 29