三年教育質(zhì)量提升方案-閱讀頁
2025-05-09 13:41本頁面
【正文】 為他們提供方法指導與學習幫助。課后輔導要從平時做起，注意長期性。教務(wù)處堅持每日巡課、查崗制度，定期對教案、作業(yè)及批改記錄、培優(yōu)輔差記錄、聽評課記錄、教研記錄等進行檢查，及時準確的記錄和糾正。在課堂改革中繼續(xù)實行五步教學模式。定期召開年級教師會研究學生，分析學情。做好資料的整理歸檔工作。充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，加強實驗教學。(11)教務(wù)處主任要每月檢查一次業(yè)務(wù)學習筆記、聽課筆記，并做好記錄及信息的反饋。(12)進一步抓好專用教室管理，確保使用率穩(wěn)步提高。（二）規(guī)范教研活動，加強校本教研的力度。（2）教研組每月組織一次研討課，課前要充分研討，課后要認真總結(jié)，要有利于改進課堂教學，避免應(yīng)付，流于形式。教研活動按照定時間，定地點的原則，進行活動。圍繞備課，上課，聽課，說課，評課，公開課，業(yè)務(wù)學習的形式展開，班子成員要按照安排時間參與活動。班主任要做到：善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，杜絕發(fā)生問題。樂業(yè)敬業(yè)，培養(yǎng)自己堅忍不拔、永不言敗的品格。團結(jié)是走向勝利的保障，大到學校、年級；小到教研組都要搞好團結(jié)，要補臺不要拆臺，要大度不要計較，學會寬容，集體合作才能出智慧。凡事要大處著眼，小處著手。抓好班風、校紀和違紀學生的整治工作，學會恰當處理同學之間產(chǎn)生的矛盾糾紛，抓好班級的和諧建設(shè)，教會學生做人，班級管理上位了，學生積極向上了，工作自然會蓬勃發(fā)展。實行按部門、職責的分工負責制，并分層、分項制定相關(guān)的實施方案、計劃，逐步分期實施。嚴肅執(zhí)行教育法律法規(guī)，推進依法治教工作，實行校務(wù)公開，自覺接受社會及教職工的監(jiān)督，使學校教育工作走上法制化，規(guī)范化的軌道，形成依法治教的大環(huán)境，保證規(guī)范辦學各項措施的落實。盡心盡力關(guān)心教師提高教師的生活質(zhì)量。創(chuàng)設(shè)良好的校園文化環(huán)境，發(fā)揮“三結(jié)合”教育的作用，提高辦學規(guī)范化程度，達到校內(nèi)、校外的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。全面啟動教育質(zhì)量提升工程實施方案(附考核辦法)黑山縣大虎山鎮(zhèn)初級中學2018年3月寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較
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