綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)案-閱讀頁
2025-05-02 08:32本頁面
【正文】 ，等等。根據(jù)你平時(shí)的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，作出判斷。 如果種子在陽光下和陰暗處均萌發(fā)，那么陽光不是種子萌發(fā)的必需條件。要知道種子萌發(fā)的外界條件，你們一共要做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)？然后分小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，每組各做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。全班統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。，使學(xué)生知道我國是個(gè)多民族、歷史文化悠久的國家?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：，民族服飾與文化習(xí)俗的照片、圖片或錄像帶。 【教學(xué)過程】： 一、 思考我國是個(gè)多民族國家，你屬于哪個(gè)民族？ 你了解你們民族的歷史嗎？你熟悉你們民族獨(dú)具特色的文化習(xí)俗嗎？你會(huì)講你們民族的語言嗎？你能講你們民族的故事嗎？你會(huì)表演你們民族的歌舞嗎？二、 觀察閱讀與研究？說說他們都是那些民族的服飾，有些什么特殊的地方。 ：蒙古族的起源和歷史；蒙古族在我國的分布；蒙古族的民族英雄和歷史人物；蒙古族的宗教信仰；蒙古族的服裝服飾、飲食起居、風(fēng)俗習(xí)慣等。三、 展示各組以本組確定的方式展示研究成果。 用簡易材料制作某民族的頭飾，表演該民族的歌舞。將你對展示中最滿意的小組或最滿意的個(gè)人，用一句贊賞的話表達(dá)出來。 。如海上石油鉆井平臺、遠(yuǎn)洋捕撈船、發(fā)電廠等內(nèi)容。 【教學(xué)過程】一、 思考浩渺無際的海洋令人神往，它是人類的資源庫、食品庫和能源基地。海洋里除了寶藏外，還有什么自然現(xiàn)象？這些現(xiàn)象對人類有哪些益處或害處？ 二、 交流在小組內(nèi)，吧你知道的海洋世界只適合收集到的海洋世界圖片、資料向同學(xué)介紹。（展示海上石油鉆井平臺，潮汐發(fā)電站） 四、 設(shè)想： 在日本四國有一個(gè)海底公園，你認(rèn)為這個(gè)海底公園是什么樣子的？ 有人想在海底建“海洋浮動(dòng)機(jī)場”，你認(rèn)為它是什么樣子的？1 廣告與我們的生活【教學(xué)目標(biāo)】：。問題：根據(jù)問題，小組討論選擇研究方法。如果需要查資料，要設(shè)計(jì)文獻(xiàn)資料記錄表?；顒?dòng)過程記錄表1廚房污染的研究【教學(xué)目標(biāo)】：1. 通過對廚房污染源的研究，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識. 2. 以實(shí)驗(yàn)研究方法，學(xué)習(xí)控制或減少廚房污染的程度的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備：、灶具、微波爐、冰箱等照片，切菜板、碗筷、油瓶等實(shí)物。 【 教學(xué)過程】：家庭的廚房里主要有那些污染？其中哪些污染最為嚴(yán)重？造成這些污染的主要原因是什么？如何能夠做到減少或控制這些污染？小組討論,家庭的廚房里主要有那些污染源？ 三．活動(dòng)：與廚房污染有關(guān)的因素很多。 五、評價(jià) 家長對實(shí)驗(yàn)過程、結(jié)論和建議的評價(jià) 同學(xué)對調(diào)查與收集信息活動(dòng)的評價(jià) 教師對小組研究活動(dòng)與實(shí)踐的評價(jià)16 、創(chuàng)新方法【教學(xué)目標(biāo)】：通過活動(dòng)對十二種創(chuàng)新技法進(jìn)行歸納和總結(jié)，加深學(xué)生們對他們的理解。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)方法，分析問題和解決問題的能力。學(xué)生準(zhǔn)備一些收集到的科學(xué)家的故事或自己有創(chuàng)意的作品。12種創(chuàng)新方法二、 提出問題三、 活動(dòng)。只要你下功夫，總能應(yīng)用你學(xué)過的創(chuàng)新技法去解決一些小問題。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。用一些事情，總會(huì)看清一些人。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。學(xué)習(xí)參考
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