最新五年級安全教育教案-閱讀頁
2025-05-02 02:11本頁面
【正文】 么樣協(xié)助動物們逃生的？小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理。以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示（三）競賽活動，游戲激趣。）搶答題。）（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。判斷題。）（1）學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。逃生演練。在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。查看逃生線。小結(jié)，評價。第六課、遭到敲詐、綁架怎么辦一、教育目標：引導(dǎo)學(xué)生了解社會，掌握必要的安全防范知識，以樹立安全意識，增強安全觀念。二、教育手段：通過多展示有關(guān)“搶劫、”的畫面、案例及有關(guān)法律知識。將如何應(yīng)對“搶劫、”編成歌謠以警示學(xué)生?！衿綍r不養(yǎng)成樸素的生活習(xí)慣，常向人炫耀自己或家中如何有錢，隨便帶他人到家中“參觀”。●如果有人突然來找你，對你說：“你家中出事了！”或聲稱你父母生病、出車禍等等，并要帶你離開學(xué)校、家中時，此刻就感到慌亂，并與他人離?！裼錾洗跬?，不敢大聲呼救，不往人多、有明亮燈光的地方跑（三）遇到敲詐時該怎么辦？●萬一已經(jīng)遇到、等情況，你一定要保持頭腦冷靜：●牢記，隨時做好逃脫準備。●仔細觀察，熟記歹徒的相貌，口音等重要特征，熟悉周圍，觀察可能的逃跑線，等待時機。比如說：“家里一定會籌好錢來贖我的！”等等，盡量爭取存活機會，勿以語言或動作激怒綁匪。如歹徒手中有兇器，應(yīng)巧妙周旋促其放下。●一旦發(fā)現(xiàn)有逃脫機會，要當(dāng)機立斷，并在離開后迅速報警。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與家人化解矛盾，知道如何正確處理問題與沖突。活動準備課前讓每個學(xué)生準備一個自己與家人發(fā)生過矛盾的事例?；顒臃绞角榫皩?dǎo)入，由師生表演一段情景劇，其他學(xué)生觀看并思考。學(xué)生交流，說說自己在家庭中與家長發(fā)生矛盾的情況，并說說自己當(dāng)時是如何想的，又是如何做的。教師總結(jié)：家，是溫馨的港灣。在幸福的家庭，也會有遇到煩心事的時候?；顒?：大家都來說活動目的讓學(xué)生更多地了解離家出走會帶來各種各樣的和?；顒臃绞?。教師總結(jié)學(xué)生離家出走出來直接影響學(xué)習(xí)之外，還可能會染上許多。有的學(xué)生在外游蕩，容易進入一些未成年人不已進入的娛樂場所；有的學(xué)生本來就有一些不好的行為習(xí)慣，離開學(xué)校后更加自己。我們無論在何種情況下，無論家人、老師發(fā)生了怎樣的沖突，都不能離家出走。，逐步學(xué)會理解家長的心情。，要有一種家的感覺。教師總結(jié)同學(xué)們，爸爸媽媽是我們最親近的人，他們給了我們生命，把我們帶到這個美麗的世界?！钡诎苏n不要輕信可疑的陌生人活動目標：樹立初步的防范意識。引導(dǎo)學(xué)生了解一些的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。1．要提防壞，不輕信陌生人的話，不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走。3．提高，發(fā)現(xiàn)報告老師。具體操作步驟見“探究活動”。2可以講故事進行導(dǎo)入，并設(shè)置環(huán)節(jié)、增加懸念，讓學(xué)生猜測接下來會發(fā)生什么，激起學(xué)生的興趣，并加深記憶。更具有真實感。有利于學(xué)生學(xué)以至用。情感：，有性和意識。教學(xué)重點：。教學(xué)難點：，有性和意識。播放故事，導(dǎo)入新課1．講故事或播放錄音故事：《狼和七只小山羊》二、4．教師小結(jié)：張明不吃陌生人的東西，不跟陌生走，當(dāng)陌生人要帶他走時，他大聲呼救。教師小結(jié)：當(dāng)有陌生人敲門時，不能隨便給陌生人開門。這樣做才能避免上當(dāng)。（但也要：不要隨便拔打“110”報警電話玩。通過學(xué)生的調(diào)查選擇學(xué)校附近的某一區(qū)域或某一公共場所，看一看有多少，了解可能造成的危害，并學(xué)會思考如何解決這種問題。了解國際上對禁煙、禁毒的一些積極行動和有力措施，并用自己的實際行動宣傳不和煙、酒、毒品交朋友。準備有關(guān)、錄音資料、設(shè)備。準備有關(guān)圖片宣傳資料。教學(xué)過程(一)匯報、交流你是怎樣幫助周圍的人戒煙的？別人怎樣對待你的戒煙幫助？你覺得你的做法成功嗎？(二)引入新課我們已經(jīng)通學(xué)習(xí)比較深入地了解了吸煙危害人們的身體健康和我們的，我們也采取了積極有效的行動宣傳戒煙，除了吸煙以外，還有很多人有著另一個不良的嗜好，這就是酗酒，據(jù)統(tǒng)計，我國每年酒的消耗量相當(dāng)于一個西湖，十分驚人!下面我們一起來看看酗酒的危害有多大。教師總結(jié)、引導(dǎo)。漫畫、設(shè)計：主題――遠離毒品或毒品的危害；要求：主題突出，簡潔明了；大家一起出黑板報：主題：我們對煙酒亮“紅
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1