培智實用數(shù)學(xué)一年級教學(xué)案-閱讀頁
2025-05-02 00:22本頁面
【正文】 形圖形的特點，歸納學(xué)生的回答。通過看一看，折一折等活動，訓(xùn)練學(xué)生的視覺、形狀知覺等方面的功能。教師逐個進行講解教師問學(xué)生：有誰會畫長方形？教師帶學(xué)生動手話長方形。 五、作業(yè) 每人畫一頁紙長方形呢，要求要認真，清晰，工整第十三課時教學(xué)內(nèi)容：認識圖形正方形教學(xué)目標：使學(xué)生了解正方形的形狀，能辨認這些圖形，初步建立圖形的概念。教學(xué)重點：認識正方形教學(xué)難點：能了解正方形概念的含義，并能區(qū)分其他圖形教學(xué)過程：第一課時一、 復(fù)習(xí)讓學(xué)生回憶上節(jié)課的內(nèi)容：教師板書長方形圖形，問學(xué)生是什么？教師觀察學(xué)生情況教師總結(jié)長方形的特點，引出正方形二、導(dǎo)入新課教師出示一個長方形的卡片，再出示正方形的卡片，讓學(xué)生逐個觀察，說說他們的不同點教師根據(jù)學(xué)生的回答，總結(jié)正方形的特點：四條線是一樣長的，也有四條線，上下左右都是一樣的，也有四個角教師讓學(xué)生觀察，自己發(fā)現(xiàn)教師在黑板上板書出正方形，再一次告訴學(xué)生它的特點三、課堂練習(xí)教師讓每個學(xué)生都說一說正方形的特點，與長方形的不同之處，再用手指書空的畫畫四、總結(jié)教師根據(jù)學(xué)生掌握的情況，進行適當?shù)目偨Y(jié)五、布置作業(yè)找一找自己身邊有什么東西是正方形第十四課時教學(xué)內(nèi)容：圖形的認識—三角形、圓教學(xué)目標：使學(xué)生了解三角形、圓的形狀，能辨認這些圖形，初步建立圖形的概念。教學(xué)重點：認識長方形、圓教學(xué)難點：能了解三角形概念的含義，并能區(qū)分其他圖形課時安排：1課時教學(xué)過程：第一課時一、 復(fù)習(xí)讓學(xué)生回憶上節(jié)課的內(nèi)容：教師板書長方形、正方形圖形，問學(xué)生是什么？教師觀察學(xué)生情況教師總結(jié)長方形正方形的特點，引出三角形二、導(dǎo)入新課教師出示一個三角形的卡片，讓學(xué)生逐個觀察，說說他們的特點教師根據(jù)學(xué)生的回答，總結(jié)三角形的特點：三條線是一樣長的，有三條線，有三個角教師讓學(xué)生觀察，自己發(fā)現(xiàn)教師在黑板上板書出三角形，再一次告訴學(xué)生它的特點教師出示一個圓形的卡片，讓學(xué)生逐個觀察，說說他們的特點教師根據(jù)學(xué)生的回答，總結(jié)圓形的特點：像一個球，沒有角，只有一條線教師讓學(xué)生觀察，自己發(fā)現(xiàn)教師在黑板上板書出圓形，再一次告訴學(xué)生它的特點三、課堂練習(xí)教師讓每個學(xué)生都說一說三角形的特點，與圓形的不同之處，再用手指書空的畫畫四、總結(jié)教師根據(jù)學(xué)生掌握的情況，進行適當?shù)目偨Y(jié)五、布置作業(yè)找一找自己身邊有什么東西是三角形、圓形第十五課時教學(xué)內(nèi)容：認識數(shù)字4教學(xué)目標：使學(xué)生能正確的數(shù)出量是4的物體的個數(shù)，會讀、會寫數(shù)字4 使學(xué)生了解4以內(nèi)數(shù)的順序，會用數(shù)個數(shù)的方法，比較4以內(nèi)的兩種物品的多少教學(xué)過程：一、 復(fù)習(xí)教師分別拿出一支鉛筆，兩個本子，三張白紙，逐一問學(xué)生他們是什么？各有多少？分別引出數(shù)字2和3，在黑板上板書2和3教師伸出右手，先握拳，然后數(shù)出3個手指，讓學(xué)生再說一說教師伸出的是幾個手指，再加上一個手指，引出新課題：4二、導(dǎo)入新課教師板書出數(shù)字4教師。那讓我們來看一看老師今天帶了幾個蘋果給大家？教師貼出3個蘋果，問學(xué)生：現(xiàn)在有幾個蘋果了？學(xué)生：3個教師：看，老師這還有一個，那加上剛才的3個蘋果，一共有幾個蘋果？教師指導(dǎo)學(xué)生回答：4教師：對，現(xiàn)在有4個蘋果，我們來一起數(shù)一數(shù)，好不好？教師帶學(xué)生數(shù)蘋果，1,2,3,4，教師板書大括號，書寫4教師：剛才我們數(shù)了4個大蘋果，現(xiàn)在我們來看一看這是什么？教師出示小星星。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。用一些事情，總會看清一些人。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。學(xué)習(xí)參
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1