【摘要】微型計算機運算基礎(chǔ) 二進制數(shù)的運算方法 ???電子計算機具有強大的運算能力,它可以進行兩種運算:算術(shù)運算和邏輯運算。1.二進制數(shù)的算術(shù)運算 二進制數(shù)的算術(shù)運算包括:加、減、乘、除四則運算,下面分別予以介紹。(1)二進制數(shù)的加法 根據(jù)“逢二進一”規(guī)則,二進制數(shù)加法
2025-07-03 05:48
【摘要】第1章加法電路一邏輯電路邏輯電路由其3種基本門電路(或稱判定元素)組成。邏輯門可以用電阻、電容、二極管、三極管等分立原件構(gòu)成,成為分立元件門。也可以邏輯門電路將門電路的所有器件及連接導(dǎo)線制作在同一塊半導(dǎo)體基片上,構(gòu)成集成邏輯門電路。簡單的邏輯門可由晶體管組成。這些晶體管的組合可以使
2024-08-24 11:01
【摘要】一、名詞解釋(10題,每小題1分,共10分)二、選擇題(30題,每小題1分,共30分)三、填空題(10題,每小題1分,共10分)四、判斷題(10題,每小題1分,共10分)五、簡答題(10題,每小題4分,共40分)期末筆試題型二進制練習(xí)題(1)?請將十進制數(shù)、八進制、十六進制數(shù)。
2024-08-14 01:56
【摘要】教學(xué)設(shè)計:二進制與計算機教學(xué)設(shè)計:《二進制與計算機》一、教材分析本內(nèi)容選自廣州市教育局教學(xué)研究室2013年新編的《信息技術(shù)》初中第一冊第一章《信息與信息技術(shù)》中第3節(jié)《計算機的基本工作原理》中的第二小節(jié)。二進制是計算機工作的基本形式,也是計算機理論知識中的最基本的原理,對于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)及了解計算機的工作原理具有不可忽視的奠基作用。原教材以一小節(jié)的篇幅介紹二進制,只解答了計算機為什
2025-05-01 13:00
【摘要】1第7章數(shù)字帶通傳輸系統(tǒng)2概述?數(shù)字調(diào)制:把數(shù)字基帶信號變換為數(shù)字帶通信號(已調(diào)信號)的過程。?數(shù)字調(diào)制技術(shù)有兩種方法:?模擬調(diào)制法;?鍵控法。?基本鍵控方式:振幅鍵控、頻移鍵控、相移鍵控3二進制數(shù)字調(diào)制原理二進制振幅鍵控(2ASK)?信
2024-11-07 05:48
【摘要】二進制、數(shù)制及其相互轉(zhuǎn)換什么是數(shù)制數(shù)制:數(shù)碼、基數(shù)和位權(quán)?數(shù)碼:數(shù)制中表示基本數(shù)值大小的不同數(shù)字符號。例如,十進制有10個數(shù)碼:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。?基數(shù):數(shù)制所使用數(shù)碼的個數(shù)。例如,二進制的基數(shù)為2;十進制的基數(shù)為10。?位權(quán):數(shù)制中某一位上的1所表示數(shù)值的大?。ㄋ幬恢玫膬r
2025-08-02 06:36
【摘要】數(shù)制及相互轉(zhuǎn)換進制表示形式R代表任意進制二進制BR→十:按權(quán)展開求和二→八:三位變一位八進制O(Q)十→R:除R取余倒排二→十六:四位變一位十進制D八→二:一位變?nèi)皇M制H十六→二:一位變四位一、單選題1、下列數(shù)據(jù)中數(shù)值最小的是A、01110000BB、249D
2025-04-08 06:31
【摘要】第8章數(shù)據(jù)鏈路控制規(guī)程?概述?二進制同步通信規(guī)程(BSC)?高級數(shù)據(jù)鏈路控制(HDLC)概述?????在物理層提供的通信線路連接和比特流傳輸?shù)幕A(chǔ)上,在相鄰兩臺計算機之間的鏈路層上提供可靠和有效的通信–幀同步:bit?frame并實現(xiàn)
2025-01-25 09:36
【摘要】****大學(xué)電工電子仿真實踐課程設(shè)計2021年7月4日課程電工電子仿真實踐課程設(shè)計題目一位二進制全減器院
2025-02-24 08:22
【摘要】《EDA技術(shù)》實驗報告實驗名稱: 8位二進制全加器設(shè)計姓名:班級:學(xué)號:實驗日期:2010-3-29指導(dǎo)教師:一、實驗設(shè)計要求以一位二進制全加器為基本元件,用例化語句寫出8位并行二進制全加器的頂層文件,并討論此加法器的電路特性。二、設(shè)計原理電路結(jié)構(gòu)圖或原理圖電路功能描述定義了8位二進制全
2025-06-20 18:28
【摘要】從堅船利炮到二進制時代了解信息化戰(zhàn)爭徐州工程學(xué)院教學(xué)目標(biāo)?一、了解信息化戰(zhàn)爭的定義?二、信息化戰(zhàn)爭的發(fā)展歷程?三、信息化戰(zhàn)爭的基本特征?四、信息化戰(zhàn)爭的信息作戰(zhàn)樣式信息化戰(zhàn)爭的定義傳統(tǒng)的傳遞戰(zhàn)爭信息的方式信息化戰(zhàn)爭的定義?信息化戰(zhàn)爭
2025-03-03 14:46
【摘要】30分鐘二進制數(shù)字3705位數(shù)字5分鐘80組虛擬歷史事件80個事件一小時數(shù)字記憶1949位數(shù)字15分鐘隨機單詞199個單詞5分鐘快速數(shù)
2024-09-21 15:07
【摘要】2022年1月4日6時12分計算機基礎(chǔ)教程內(nèi)容:基本制作制作人:時寬飛數(shù)學(xué)建模協(xié)會PPT制作交流2022年1月4日6時12分計算機基礎(chǔ)教程超鏈接的使用文本框、圖片添加文字、圖片動畫效果超鏈接的使用聲音效果2022年1月4日6時12分計算機基礎(chǔ)教程文本框、圖片添加
2024-12-23 05:55
【摘要】課程設(shè)計——十五位二進制密碼器專業(yè)班級:xxxxxxx姓名:xxx學(xué)號:xxxxxxxx一、實驗?zāi)康模?)熟悉課本知識。(2)了解數(shù)字電路的基本設(shè)計思路。(3)掌握電路中各個芯片的具體功能。(4)體會從理論到實踐的思想。(5)提高分析問題和解決問題的能力。二、實驗要求(1)具有密碼預(yù)置功能。(2)密碼輸入采用串行輸入,輸入過程中不提供
2025-01-28 19:01
【摘要】課程設(shè)計——十五位二進制密碼器專業(yè)班級:xxxxxxx姓名:xxx學(xué)號:xxxxxxxx一、實驗?zāi)康模?)熟悉課本知識。(2)了解數(shù)字電路的基本設(shè)計思路。(3)掌握電路中各個芯片的具體功能。(4)體會從理論到實踐的思想。(5)提高分析問題和解決問題的能力。二、實驗要求(1)具有
2025-06-24 16:18