農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)教案-閱讀頁(yè)
2025-05-01 22:20本頁(yè)面
【正文】 （2）水平結(jié)構(gòu)復(fù)雜（3）垂直結(jié)構(gòu)層次較少 （4）群落的年周期變化明顯（5）營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 作業(yè) 生物種群的概念 農(nóng)業(yè)生物群落的特點(diǎn)第六章 生物與環(huán)境的關(guān)系（一）教學(xué)目的與要求 、環(huán)境對(duì)生物的影響——限制因子原理；，生態(tài)平衡以及生態(tài)演替。 （四）教學(xué)課時(shí)：3課時(shí) （五）教學(xué)過程第一節(jié) 環(huán)境與生態(tài)因子的基本概念一、環(huán)境系統(tǒng)的層次生態(tài)學(xué)所指的環(huán)境是生物、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)周圍的影響其生存和活動(dòng)的外部條件的總和 (一)五大自然圖層大氣圈 水圈 巖石圈 土壤圈 生物圈（二）區(qū)域環(huán)境、生境、小環(huán)境二、生態(tài)因子的分類 生態(tài)因子：自然環(huán)境中一切影響生物生命活動(dòng)的因子，稱為環(huán)境因子或生態(tài)因子。 (2)有時(shí)環(huán)境中所缺乏某種物質(zhì)，可以部分地為化學(xué)上相近的其他物質(zhì)所替代。第三節(jié) 生物對(duì)自然環(huán)境的生態(tài)適應(yīng)和影響一、生物對(duì)自然環(huán)境的生態(tài)適應(yīng)（一）生態(tài)型（二）生活型 （三）生態(tài)位 二、生物對(duì)自然環(huán)境的影響（一）森林的生態(tài)效應(yīng)涵養(yǎng)水源，保持水土 調(diào)節(jié)氣候增加降水量防風(fēng)固沙，保護(hù)農(nóng)田 凈化空氣，防治污染降低噪音，美化大地 提供燃料，增加肥源（二）農(nóng)田的生態(tài)效應(yīng)對(duì)土壤肥力的影響 對(duì)水土保持的影響對(duì)農(nóng)田小氣候的影響 對(duì)環(huán)境的凈化作用（三）草原的生態(tài)效應(yīng)（四）淡水水域的生態(tài)效應(yīng)第四節(jié) 生態(tài)演替一、生態(tài)演替的概念和一般過程（一）生態(tài)演替的概念 生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落，隨著時(shí)間的推移，一些物種消失，另一些物種侵入，使生物群落及其所占據(jù)的環(huán)境向著一定方向進(jìn)行有順序的變化，生態(tài)系統(tǒng)的這種變化過程稱為生態(tài)演替。生態(tài)平衡的特征⑴、該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的種類和數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定⑵、具有比較穩(wěn)定的食物鏈和食物網(wǎng)⑶、在各組成成分之間，物質(zhì)和能量的輸入和輸出保持相對(duì)平衡 生態(tài)平衡的原理：生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 （一）農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡的內(nèi)涵輸入與輸出平衡。 功能平衡。 （四）教學(xué)課時(shí)：2課時(shí) （五）教學(xué)過程第一節(jié) 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)控目的一、二、第二節(jié) 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)控的基本原則一、所謂生態(tài)效益，就是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)生產(chǎn)過程、能量流動(dòng)和轉(zhuǎn)化過程、自然資源的合理利用和保護(hù)，以及對(duì)環(huán)境的治理和改善等方面的好的效果和影響。 生物調(diào)控 二、三、 系統(tǒng)綜合關(guān)系調(diào)控作業(yè) 生態(tài)效益的概念 第八章 農(nóng)業(yè)環(huán)境問題（一）教學(xué)目的與要求 ；、水體污染、土壤污染的現(xiàn)狀和防治策略。 （四）教學(xué)課時(shí)：4課時(shí) （五）教學(xué)過程第一節(jié) 環(huán)境問題的概念和由來一、一、二、主要污染物及其危害污染源生產(chǎn)、排放的對(duì)生物與環(huán)境有害有毒的各種物質(zhì)和因素，統(tǒng)稱污染物。（三） 土壤污染及其主要污染物第三節(jié) 我國(guó)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)的成就（一）耕地面積不斷減少，水土流失加重，土地質(zhì)量退化（二）氣候惡化，水源枯竭，自然災(zāi)害加重。（六）人口基數(shù)不大，凈增長(zhǎng)率高、科學(xué)文化素低，人口對(duì)環(huán)境的壓力越來越大，人口過多、素質(zhì)不高與資源有限的矛盾，是產(chǎn)生一系列農(nóng)業(yè)環(huán)境的文踢得根本原因，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善人民生活的基本限制因素。（二）教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 農(nóng)業(yè)環(huán)境的監(jiān)測(cè)、質(zhì)量評(píng)價(jià)與環(huán)境管理 第二節(jié) 農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)的對(duì)策和措施（三）教學(xué)方法與手段課堂講授，討論，調(diào)查研究；多媒體。環(huán)境質(zhì)量是指環(huán)境因素或整體環(huán)境的優(yōu)略狀況。（四）環(huán)境質(zhì)量的現(xiàn)狀評(píng)價(jià)（三）農(nóng)業(yè)環(huán)境管理、第二節(jié) 農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)的對(duì)策和措施16
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