五年級數(shù)學(xué)上冊三角形的面積教案-閱讀頁
2025-05-01 13:21本頁面
【正文】 （1）你能自己寫出三角形的面積計(jì)算公式嗎？（PPT課件演示）（2）總結(jié)公式。2。（PPT課件演示）（3）回顧與小結(jié)。不論是兩個完全一樣的銳角三角形、直角三角形還是鈍角三角形，最后都能拼成一個平行四邊形。今天的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們依然采取把未知的三角形的面積轉(zhuǎn)化成已知的平行四邊形的面積來研究的方法，非常好！在今后的學(xué)習(xí)中，如果再碰到類似問題，希望能繼續(xù)用這種方法使問題迎刃而解。，呈現(xiàn)問題情境。①用自己的話說一說題目的意思是什么？②學(xué)生根據(jù)圖文敘述：知道紅領(lǐng)巾的底是100 cm，高是33 cm，求它的面積是多少。①提問：從題目中你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？要求什么？②思考：要求紅領(lǐng)巾的面積，其實(shí)就是求什么？③歸納：要求紅領(lǐng)巾的面積，其實(shí)就是求底是100 cm、高是33 cm的三角形的面積。，教師板書，規(guī)范書寫?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)檢測】“做一做”第1題。（PPT課件演示）“做一做”第3題。（PPT課件演示）
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