中國古代的土地制度教學(xué)設(shè)計-閱讀頁
2025-04-30 13:18本頁面
【正文】 就促進(jìn)了明清時期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)生分組討論。討論回答?？磿懻摶卮稹Ｋ苑饨ㄉ鐣耐恋丶娌⒌内厔菔怯萦?、不可遏制。學(xué)生討論，看書思考回答。根據(jù)所學(xué)及材料回答問題。學(xué)生初步掌握劃分層次、概括層意的閱讀方法和獲取信息的能力。讓學(xué)生認(rèn)識到統(tǒng)治者也紛紛采取各種措施是適應(yīng)時代的變化，而只有順應(yīng)歷史潮流的改革才能成功。鍛煉學(xué)生思考和回答問題能力。自主學(xué)習(xí)與適當(dāng)引導(dǎo)的教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，同時能夠較好的控制課堂氣氛。學(xué)生合作學(xué)習(xí)與教師講解相結(jié)合。采取材料分析的方法，通過材料分析引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生論從史出的理念，體現(xiàn)歷史學(xué)科的特點(diǎn)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)與現(xiàn)代化的教學(xué)手段相結(jié)合四、知識鏈接土地制度的變遷：①西周時期，實行“井田制”，這是一種奴隸制的土地國有制度，其本質(zhì)是國王代表整個貴族占有土地的土地私有制。前594年，魯國實行“初稅畝”，加速了土地國有向私有轉(zhuǎn)變。③東漢至唐朝盛行地主大土地所有制，采用田莊式的經(jīng)營模式，這是這個時期主要的土地所有制形式。⑤東漢末年，曹操實行“屯田制”。⑦唐后期至明清，地主土地私有制進(jìn)一步發(fā)展，土地高度集中。這在古代中國一直占據(jù)主導(dǎo)地位。③精耕細(xì)作為特點(diǎn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)日益成熟。五、教學(xué)資源建議岳麓版課本和教師用書，收集相關(guān)資料，并制作成課件輔助教學(xué)。習(xí)題檢測略7 / 7
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