精選教師讀書心得體會范文參考-閱讀頁
2025-04-30 08:02本頁面
【正文】 一、教師懲戒學生應具有教育性； 二、尊重學生人格； 三、懲戒應合理并公正； 四、懲戒要符合相關程序。如果我們將一個個乖孩子樹為學生學習的楷模，而必然的報應就是，在這個多元化、個性化的時代，調皮搗蛋的孩子越來越多，而那些當初的乖孩子，將來他們也許就是弱勢群體，匯入茫茫的失業(yè)大軍。相信在今后的教育教學中，這一次的理論學需必將使自己獲益匪淺。為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，以滿足學校教育教學工作的需要，讀書不僅是滿足自己的精神需要，不斷充實自己，也能通過這樣的途徑學習他人的先進經(jīng)驗，讓自己能更加勝任教育教學工作。黃愛華老師在教學上孜孜不倦地思考與實踐的成果，主要體現(xiàn)在兩個方面： 一、以人為本的教學觀念 數(shù)學教學過程的基本目標是促進學生的發(fā)展。在數(shù)學教學過程中，這幾個方面的發(fā)展是交織在一起的。數(shù)學教學應該以發(fā)展為核心，學生要在學習數(shù)學的過程中學會做人?！ ∽鹬貙W生，與學生“和”、“平”相處。由于學生在情感態(tài)度、興趣愛好、發(fā)展程度等方面的差異，必然導致課堂教學中的“差參不齊”，但我們絕不能就憑此而人為地把學生分為好學生與差學生，只是發(fā)展的進程有快有慢罷了?！昂汀敝傅氖恰昂椭C融洽的氣氛，“平”指的是“地位平等的交往”。在黃愛華老師的課堂教學中，我們經(jīng)?？吹剿麑W生發(fā)自內心的表揚與鼓勵、蹲下身子走下講臺與學生交流合作；我們也經(jīng)常聽到“再想想看，老師和同學們都相信你一定行”、“你得想法真得太偉大了，堅持下去前程似錦”等許多沁人心田的話語?！ 《⒆非笞吭降慕虒W藝術 教學是一門科學，又是一門藝術，這已成為廣大教師和教育理論工作者的共識。黃愛華老師的教學藝術體現(xiàn)了以下幾個特點： 求“實”?！皼]有教學的合規(guī)律性和合個性，就沒有教學藝術的創(chuàng)造性、表演性和審美性?！薄 ∏蟆盎睢薄＝虒W藝術是在科學地再現(xiàn)的求“實”中，師生對特定的教學內容進行“活”化，以達到科學再現(xiàn)與藝術表現(xiàn)的完美統(tǒng)一?！ W生進行審美教育，培養(yǎng)他們積極向上的審美意識與情趣，使他們全面、和諧、健康地發(fā)展。獲得知識的營養(yǎng)和美的享受。 設法激發(fā)學生的學習興趣，讓學生喜歡數(shù)學這門課，讓學生自覺主動地學習。”“問題不在于教他各種學問，而在于培養(yǎng)他們愛好學問的興趣”而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他們以研究學問的方法。 在學習別人教學藝術的基礎上，發(fā)揮自己的聰明才智，進行創(chuàng)新與發(fā)展，顯現(xiàn)自己鮮明的個性。這些創(chuàng)造，或表現(xiàn)為對常規(guī)的、傳統(tǒng)的教學形式的突破而代之以各種革新；或表現(xiàn)為對課堂結構的新穎而獨到的設計；或表現(xiàn)為對學生積極向上的心理塑造；或表現(xiàn)為對教學內容的科學選取與藝術的加工?！ W生在藝術的課堂教學中獲得了不同程度的發(fā)展，取得了非一般的教學效益。160
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