精選小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃三篇-閱讀頁(yè)
2025-04-26 23:47本頁(yè)面
【正文】 應(yīng)用水平。節(jié)儉使用公用經(jīng)費(fèi)，減少不必要的開(kāi)支，實(shí)行簽字審批使用各類(lèi)辦公耗材制度和財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收制定。規(guī)范部室管理，發(fā)揮部室的育人功能，重點(diǎn)做好圖書(shū)借閱工作，保障每一學(xué)生有書(shū)讀，讀好書(shū)。制定各教師的崗位目標(biāo)職責(zé)，重新修訂期末教學(xué)驗(yàn)收表，做好各種驗(yàn)收考核工作。修訂完善各類(lèi)工作要求及獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律，制度面前人人平等，制度落實(shí)雷打不動(dòng)。一是樹(shù)立“尊重、欣賞、寬容、激勵(lì)”的管理理念。??績(jī)效管理。??行政管理。行政人員要做到嚴(yán)以律已，不自毀形象。求真務(wù)實(shí)，不務(wù)虛浮躁。客觀公正，不感情用事。??自我管理。激勵(lì)師生，讓師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)”。??(二)隊(duì)伍建設(shè)??繼續(xù)實(shí)行月主題教育制度。五個(gè)教育主題分別為:校風(fēng)校紀(jì)教育、職責(zé)意識(shí)教育、職業(yè)情感教育、榮辱觀教育、心理健康教育。一比改革進(jìn)程快，不固步自封。三比職責(zé)心強(qiáng)，不敷衍賽責(zé)。五比組織紀(jì)律性強(qiáng)，不自由散漫。??重溫《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》，糾正不良行為，規(guī)范教師行為，端正師品，優(yōu)化師德。從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。教師不得歧視差生，諷刺挖苦和辱罵學(xué)生，做到禮貌施教，堅(jiān)持良好形象。??完善骨干教師培養(yǎng)制度。??做好教師的外培工作。??加速教師信息化水平的提高。??重視教師的身心健康教育。開(kāi)展團(tuán)體性陽(yáng)光健身活動(dòng)，提高教師的健康意識(shí)。??(三)德育工作??實(shí)行值月校長(zhǎng)包月工作制度。??提高班主任的履職水平。保證學(xué)校安全、禮貌、靚麗、有序。以少隊(duì)部負(fù)責(zé)，按《美德課堂》五條育人途徑開(kāi)展工作:知美德規(guī)范、唱美德童謠、講美德故事、學(xué)美德人物、誦美德格言。??推行月主題教育制度。少隊(duì)部要細(xì)化工作要求，既整體安排好主題教育，又要監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù)好各中隊(duì)的具體工作。各班要制定富有特色，激勵(lì)性強(qiáng)的班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)公約，進(jìn)行課前呼號(hào)。開(kāi)學(xué)初學(xué)校組織班級(jí)呼號(hào)展示活動(dòng)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行走動(dòng)式管理，不定期進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，使我校成為縣內(nèi)名副其實(shí)的禮貌窗口學(xué)校。規(guī)范升旗程序及學(xué)生禮儀，緊緊圍繞月主題教育和學(xué)校實(shí)際情景，安排升旗演講，創(chuàng)新演講形式，拓寬演講范圍，增強(qiáng)教育針對(duì)性。以校組織好慶國(guó)慶主題教育及才藝展示活動(dòng)，組織一次社區(qū)服務(wù)或德育實(shí)踐活動(dòng)。??(四)課堂教學(xué)??深化教學(xué)模式改革。??(1)教學(xué)模式簡(jiǎn)介:“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的四個(gè)環(huán)節(jié)分別為:定向?qū)W習(xí)課堂展示精講點(diǎn)撥檢測(cè)訓(xùn)練。??(2)加快備課改革。其他年級(jí)運(yùn)用教學(xué)案教學(xué)，學(xué)案不但關(guān)注學(xué)生“學(xué)什么”，更重要的是指導(dǎo)學(xué)生“怎樣學(xué)”。各教師要多為學(xué)生設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)性作業(yè)，適當(dāng)降低復(fù)習(xí)性作業(yè)，堅(jiān)決克服重復(fù)性作業(yè)，提倡教師提前為學(xué)生發(fā)放學(xué)案，堅(jiān)持進(jìn)行課前預(yù)習(xí)檢查，以此提高學(xué)生預(yù)習(xí)質(zhì)量。實(shí)行小組合作及圍坐式教學(xué)，便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，便于教師給予個(gè)體輔導(dǎo)，提高教學(xué)的針對(duì)性。??(5)打造優(yōu)質(zhì)課堂。經(jīng)過(guò)搭建平臺(tái)、培訓(xùn)優(yōu)先、注重激勵(lì)等形式，重視課改標(biāo)兵的培養(yǎng)，本學(xué)期凡教師用新教學(xué)模式在全縣及校際間上示范課分別獎(jiǎng)勵(lì)500元、300元。一是各教師要制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。三是安排分學(xué)科專(zhuān)題交流制度。??(7)重視重點(diǎn)課題的過(guò)程管理。??(8)提高指導(dǎo)與服務(wù)水平。??細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理。??一是重新修訂《x縣第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》，二是制定新的教學(xué)驗(yàn)收評(píng)價(jià)辦法，構(gòu)成導(dǎo)向性強(qiáng)、規(guī)范化程度高，對(duì)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)行為，為推進(jìn)有效教學(xué)起到引領(lǐng)和規(guī)范作用。繼續(xù)推行年級(jí)教學(xué)調(diào)研及預(yù)約聽(tīng)課制度，要求教師之間堅(jiān)持相互聽(tīng)課。各教研組必須做好以下工作:一是，每一教研組至少開(kāi)展不少于8次教研活動(dòng)，二是實(shí)行公開(kāi)課及教研活動(dòng)考勤登記制度，三是實(shí)行資料歸檔制度。教師要將反思成為自覺(jué)行為。??(3)全面落實(shí)“12345”常規(guī)性工作。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，教研組負(fù)責(zé)組織聽(tīng)課登記及評(píng)課工作，實(shí)行聽(tīng)課考勤管理制度及首席評(píng)課人制度，提高評(píng)課效益。即幼兒教學(xué)情景及非應(yīng)試學(xué)科質(zhì)量驗(yàn)收。其他科目驗(yàn)收按照教導(dǎo)處期初制定的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行驗(yàn)收。期初檢查以教學(xué)計(jì)劃規(guī)范性、實(shí)用性、針對(duì)性為重點(diǎn)。三次檢查以綜合性評(píng)價(jià)及二查問(wèn)題的整改為重點(diǎn)。??“五”是分教研組做好五次專(zhuān)題性研討交流。交流專(zhuān)題以當(dāng)前我校教學(xué)改革中要處理好的各個(gè)要點(diǎn)為主要資料。??(五)體藝衛(wèi)工作??，努力貫徹教學(xué)五認(rèn)真，提高管理效益，按照國(guó)家課程計(jì)劃要求，開(kāi)齊、開(kāi)全體育藝術(shù)課與活動(dòng)課，實(shí)行目標(biāo)管理及教學(xué)效果驗(yàn)收制度。??組織開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。??繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)。大課間期間，德育校長(zhǎng)、值月校長(zhǎng)及班主任要參與課間活動(dòng)的秩序維持。一年級(jí)為動(dòng)作協(xié)調(diào)本事訓(xùn)練。三年級(jí)為跳皮筋、打沙包。五年級(jí)為踢毽子、籃球。??(六)安全工作??制度保障。??加強(qiáng)教育。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn)，全學(xué)期培訓(xùn)不低于10次。切實(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、路隊(duì)、交通、“兩前兩后“管理，全面落實(shí)工作職責(zé)，確保萬(wàn)無(wú)一失。定期組織安全大檢查，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)期進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的隱患排查。進(jìn)取協(xié)調(diào)公安等有關(guān)部門(mén)，充分發(fā)揮好學(xué)校及周邊治安管理的突出作用。安全管理人人有責(zé)，各教師在履行好自身安全工作職責(zé)的同時(shí)，隨機(jī)處理身邊存在的安全問(wèn)題，對(duì)不參與安全管理人員實(shí)行一票
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