新版小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽試題-閱讀頁(yè)
2025-04-22 23:11本頁(yè)面
【正文】 C、九 D、二“尊重外地人，遇有問(wèn)路，認(rèn)真指引”的要求體現(xiàn)了（ C ）。A、八 B、十八 C、二十八 D、三十八下列屬于誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人的是（ A ）。B、扔紙屑、果皮1尊重父母應(yīng)當(dāng)做到：（ B、父母過(guò)生日時(shí)給父母買貴重禮物 C、自己應(yīng)當(dāng)做到的事自己努力做好，讓父母放心，給父母帶去歡樂(lè)D、虛報(bào)考試的成績(jī)，好讓父母臉上有光 1參加種集會(huì)時(shí)，應(yīng)該 （D、大膽鼓掌1同學(xué)之間有了矛盾，解決不好應(yīng)該首先 （C ）A、私下解決 ）A、多問(wèn)老師或同學(xué)B、查找有關(guān)資料，全靠自己解決C、避免別人笑話，自己埋在心里D、暫且不管1在課間或中午上課前 （A ）A、不許隨便竄班，隨便打鬧 B、不學(xué)習(xí)就在校園里玩，不進(jìn)教室；C、盡量多吃零食 D、上廁所遲到是應(yīng)該的1在節(jié)假日期間，應(yīng)該 （ B、注意安全，遵守公共秩序C、完成作業(yè)就可以了 D、把網(wǎng)上夠，回學(xué)校不上1進(jìn)入教室后 （B ）A、沒(méi)有老師可以隨便說(shuō)笑 ） A、打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新 B、因循守舊，墨守陳規(guī) C、做事情應(yīng)該遵循規(guī)則 D、做事情應(yīng)該狡猾 鄭丹放學(xué)回到家里，首先的正確行為是：（ B、看書(shū) D、做家務(wù)2張楊楊放學(xué)掃地時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有10元錢，于是他的正確做法是：（C ）A、裝著沒(méi)看見(jiàn) D、走上前去質(zhì)問(wèn)數(shù)學(xué)老師以前為什么總是批評(píng)他不做作業(yè)2下列行為中不符合《中小學(xué)生守則》的有：（C ）A、聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)就高興，受到批評(píng)就抱怨B、要求老師的體諒，包括一錯(cuò)再錯(cuò)的事情C、不管遇到什么問(wèn)題都不必與老師溝通，一律由自己解決D、積極協(xié)助，配合老師的工作2下列屬于尊重他人的表現(xiàn)是：（B、認(rèn)為自己在人格上高人一等C、以自己的某些特長(zhǎng)自傲D ）A、老師上課，我旁若無(wú)人睡覺(jué)B、見(jiàn)到老師像沒(méi)看見(jiàn)一樣C、看到生理有缺陷的人，總是偷偷地笑D、和同學(xué)交談時(shí)，不隨意打斷對(duì)方的話2“得放手時(shí)須放手，得饒人處且饒人”說(shuō)明人應(yīng)該：（C B、大度 ）。 C 舉止文明”這句話說(shuō)明了：（D ）①誠(chéng)實(shí)守信的重要性 ②自尊自信的重要性 ③拼搏進(jìn)取的重要性 ④艱苦奮斗的重要性A、①②③ C、①③④ ） A、己所不欲，勿施于人 B、嚴(yán)于律己，寬以待人 C、你希望他人怎樣待你，你就該怎樣待他 D、寧可我負(fù)人，不可人負(fù)我3晚晴家境貧寒，主要靠爸爸在外地打工維持生活。在一次課堂上因體力不支睡著了，老師將她批評(píng)了一通。C 3“有所許諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。D （ ）李勇放學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)本校同學(xué)在路旁打架，他立即找電話撥打“110”報(bào)警，并跑回學(xué)校報(bào)告。（ √ ） 作業(yè)不會(huì)做，抄一次同學(xué)的作業(yè)也沒(méi)關(guān)系。（ √ ）開(kāi)始做廣播體操了，明明還在教室里做作業(yè)，他覺(jué)得“學(xué)習(xí)好就行了，廣播操做不做無(wú)所謂”。 （√ ）楊蘭蘭經(jīng)常把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)告訴父母，結(jié)果，有時(shí)受到父母的表?yè)P(yáng)，有時(shí)受到父母的批評(píng)，以后她就不再告訴父母了。 （ ）升國(guó)旗時(shí)，軍軍看見(jiàn)旁邊的小紅同學(xué)辮繩散了，忍不住笑了起來(lái)。（ ）1王志打掃衛(wèi)生時(shí)，拾到一支圓珠筆。（ ）1進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，不隨便拿老師辦公桌上的東西。（?。?
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