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小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題各類型詳解大全-閱讀頁

2025-04-22 02:36本頁面
  

【正文】 從條件看,已知總量和幾個部分量的比;從問題看,求幾個部分量各是多少。 總份數(shù)=比的前后項之和【解題思路和方法】例1 一班植樹 二班植樹 三班植樹例2三條邊的長各是多少厘米?解: 3+4+5=12例3如果用按比例分配的方法解,則很容易得到 9+6+2=17 172/17=2例4人80人一共多少人?對應(yīng)的份數(shù)解: 80247。答:三個車間一共820人。 百分數(shù)問題【含義】百分數(shù)是表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)。分數(shù)常??梢酝ǚ?、約分,而百分數(shù)則無需;分數(shù)既可以表示“率”,也可以表示“量”,而百分數(shù)只能表示“率”;分數(shù)的分子、分母必須是自然數(shù),而百分數(shù)的分子可以是小數(shù);百分數(shù)有一個專門的記號“%”?!緮?shù)量關(guān)系】掌握“百分數(shù)”、“標(biāo)準量”“比較量”三者之間的數(shù)量關(guān)系: 百分數(shù)=比較量247。 標(biāo)準量=比較量247?!窘忸}思路和方法】 一般有三種基本類型: (1)求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾; (2)已知一個數(shù),求它的百分之幾是多少; (3)已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)。 倉庫里有一批化肥,用去720千克,剩下6480千克,用去的與剩下的各占原重量的百分之幾? 720247。(2)剩下的占(720+6480)=90%例2525==20% 1-420247。例3420==25% 525247。答:女職工人數(shù)比男職工多25%。 紅旗化工廠有男職工420人,有女職工525人,男、女職工各占全廠職工總數(shù)的百分之幾?解:(1)男職工占(420+525)==%(2)女職工占(420+525)==%例5 百分數(shù)又叫百分率,百分率在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛,常見的百分率有: 增長率=增長數(shù)247。產(chǎn)品總數(shù)100% 出勤率=實際出勤人數(shù)247。應(yīng)出勤天數(shù)100%實有總?cè)藬?shù)100% 發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)247。種植總棵數(shù)100% 出粉率=面粉重量247。油料重量100% 廢品率=廢品數(shù)量247。總次數(shù)100% 烘干率=烘干后重量247。參加考試人數(shù)100%19 “牛吃草”問題 “牛吃草”問題是大科學(xué)家牛頓提出的問題,也叫“牛頓問題”。 草總量=原有草量+草每天生長量天數(shù) 解這類題的關(guān)鍵是求出草每天的生長量。 一塊草地,10頭牛20天可以把草吃完,15頭牛10天可以把草吃完。求“多少頭牛5天可以把草吃完”,就是說5 天內(nèi)的草總量要5 天吃完的話,得有多少頭牛?(1)求草每天的生長量 11020=原有草量+20天內(nèi)生長量 11510=原有草量+10天內(nèi)生長量 (20-10)天內(nèi)草的生長量為因此,草每天的生長量為(20-10)=5原有草量=10天內(nèi)總草量-10內(nèi)生長量=11510-510=1005 天內(nèi)草總量=原有草量+5天內(nèi)生長量=100+55=125因為每頭牛每天吃草量為1,所以每頭牛5天吃草量為5。因此5天吃完草需要牛的頭數(shù)5=25(頭) 一只船有一個漏洞,水以均勻速度進入船內(nèi),發(fā)現(xiàn)漏洞時已經(jīng)進了一些水。求17人幾小時可以淘完?與上題不同的是,最后一問給出了人數(shù)(相當(dāng)于“牛數(shù)”),求時間。(1)求每小時進水量10小時內(nèi)的總水量=1510=原有水量+10小時進水量1510-1123=14 14247。(2)求淘水前原有水量(3)求17人幾小時淘完(17-2)=2(小時)20【含義】已知籠子里雞、兔共有多少只和多少只腳,求雞、兔各有多少只的問題,叫做第一雞兔同籠問題?!緮?shù)量關(guān)系】第一雞兔同籠問題: 兔數(shù)=(實際腳數(shù)-2雞兔總數(shù))247。假設(shè)全都是兔,則有(4-2)假設(shè)全都是雞,則有 兔數(shù)=(2雞兔總數(shù)-雞與兔腳之差)247。假設(shè)全都是兔,則有 雞數(shù)=(4雞兔總數(shù)+雞與兔腳之差)247?!窘忸}思路和方法】如果先假設(shè)都是雞,然后以兔換雞;如果先假設(shè)都是兔,然后以雞換兔。通過先假設(shè),再置換,使問題得到解決。 長毛兔子蘆花雞,雞兔圈在一籠里。請你仔細算一算,多少兔子多少雞?解: 假設(shè)35只全為兔,則(4-2)=23(只) 兔數(shù)=35-23=12(只)也可以先假設(shè)35只全為雞,則(4-2)=12(只) 雞數(shù)=35-12=23(只)例2解:此題實際上是改頭換面的“雞兔同籠”問題。2)千克”與“每只雞有兩個腳”相對應(yīng),“每畝白菜施肥(3247。假設(shè)16畝全都是菠菜,則有216)247。5-1247。答:白菜地有10畝。例3問作業(yè)本和日記本各買了多少本?假設(shè)45本全都是日記本,則有 作業(yè)本數(shù)=(69-45)247。 答:作業(yè)本有15本,日記本有30本。例4解:假設(shè)100只全都是雞,則有兔數(shù)=(2100-80)247。答:有雞80只,有兔20只。例5解:假設(shè)全為大和尚,則共吃饃(3100)個,比實際多吃(3100-100)個,這是因為把小和尚也算成了大和尚,因此我們在保證和尚總數(shù)100不變的情況下,以“小”換“大”,一個小和尚換掉一個大和尚可減少饃(3-1/3)個。(3100-100)247。 共有大和尚答:共有大和尚25人,有小和尚75人。 方陣問題 將若干人或物依一定條件排成正方形(簡稱方陣),根據(jù)已知條件求總?cè)藬?shù)或總物數(shù),這類問題就叫做方陣問題?!緮?shù)量關(guān)系】四周人數(shù)=(每邊人數(shù)-1)44+1(3)若將空心方陣分成四個相等的矩形計算,則: 方陣問題有實心與空心兩種。 在育才小學(xué)的運動會上,進行體操表演的同學(xué)排成方陣,每行22人,參加體操表演的同學(xué)一共有多少人? 答:參加體操表演的同學(xué)一共有484人。例2解:10-(10-32) =84(人) 有一隊學(xué)生,排成一個中空方陣,最外層人數(shù)是52人,最內(nèi)層人數(shù)是28人,這隊學(xué)生共多少人?4+1=14(人)4-1=6(人)答:這隊學(xué)生共160人。例4(2)縱橫增加一層后正方形每邊棋子數(shù)=(13+1)247。(3)原有棋子數(shù)=77-9=40(只) 有一個三角形樹林,頂點上有1棵樹,以下每排的樹都比前一排多1棵,最下面一排有5棵樹。 1+2+3+4+5=15(棵)2=15(棵)22 這是一種在生產(chǎn)經(jīng)營中經(jīng)常遇到的問題,包括成本、利潤、利潤率和虧損、虧損率等方面的問題。利潤率=(售價-進貨價)247。虧損率=(進貨價-售價)247。 簡單的題目可以直接利用公式,復(fù)雜的題目變通后利用公式。例1解:設(shè)這種商品的原價為1,則一月份售價為(1+10%),二月份的售價為(1+10%)(1-10%),所以二月份售價比原價下降了答:二月份比原價下降了1%。苗苗買了一件衣服用去52元,已知衣服原來按期望盈利30%定價,那么該店是虧本還是盈利?虧(盈)率是多少?因為52元是原價的80%,所以原價為(52247。 52247。(1+30%)=50(元) (52-50)247。答:該店是盈利的,盈利率是4%。例3問剩下的作業(yè)本出售時按定價打了多少折扣?從題意可知,(1+40%),所以關(guān)鍵是求出剩下的每冊的實際售價,為此要知道剩下的每冊盈利多少元。剩下的作業(yè)本每冊盈利[1200(1-80%)]=(元)[(1+40%)]=80% 某種商品,甲店的進貨價比乙店的進貨價便宜10%,甲店按30%的利潤定價,乙店按20%的利潤定價,結(jié)果乙店的定價比甲店的定價貴6元,求乙店的定價。解:設(shè)乙店的進貨價為1,則甲店的進貨價為 (1+30%)= 乙店定價為 由此可得 6247。乙店定價為答:乙店的定價是240元。23【含義】把錢存入銀行是有一定利息的,利息的多少,與本金、利率、存期這三個因素有關(guān)。年利率是指存期一年本金所生利息占本金的百分數(shù);月利率是指存期一月所生利息占本金的百分數(shù)。【數(shù)量關(guān)系】年(月)利率=利息247。存款年(月)數(shù)100% 李大強存入銀行1200元,%,到期后連本帶利共取出1488元,求存款期多長。解: 因為存款期內(nèi)的總利息是(1488-1200)元,1200 又因為已知月利率,所以存款月數(shù)為(1488-1200)247。%=30(月)答:李大強的存款期是30月即兩年半。例2如果甲乙二人同時各存入1萬元,甲先存二年期,到期后連本帶利改存三年期;乙直存五年期。乙的總利息 100009%5=4500(元)4500-=(元)24【含義】這類問題研究的主要是溶劑(水或其它液體)、溶質(zhì)、溶液、濃度這幾個量的關(guān)系。溶質(zhì)的量在溶液的量中所占的百分數(shù)叫濃度,也叫百分比濃度。 溶液=溶劑+溶質(zhì)溶液100%【解題思路和方法】簡單的題目可直接利用公式,復(fù)雜的題目變通后再利用公式。例1 5016%247。 50(1-16%)247。例2這是因為30%的糖水多用了。這樣,每“換掉”100克,就會減少糖 100(30247。由此可知,需要15%的溶液200克。 600-200=400(克)例3把甲中鹽水的一半倒入乙中,混合后再把乙中現(xiàn)有鹽水的一半倒入甲中,混合后又把甲中的一部分鹽水倒入乙中,使甲乙兩容器中的鹽水同樣多。下面列表推算:甲容器乙容器原2=250鹽60247。2=375鹽30247。 24247。答:%。 構(gòu)圖布數(shù)問題 這是一種數(shù)學(xué)游戲,也是現(xiàn)實生活中常用的數(shù)學(xué)問題。“構(gòu)圖布數(shù)”問題的關(guān)鍵是要符合所給的條件。【數(shù)量關(guān)系】 根據(jù)不同題目的要求而定。【解題思路和方法】按照題意來構(gòu)圖布數(shù),符合題目所給的條件。例145247。 九棵樹苗子,要栽十行子,每行三棵子,請你想法子。解:符合題目要求的圖形是兩個倒立交叉的等腰三角形, 一個三角形的頂點在另一個三角形底邊的中線上。例3解:符合題目要求的圖形是一個三角形,每邊栽4棵樹,三個頂點上重復(fù)應(yīng)減去,正好9棵。解:共有五種寫法,即 12=1+4+7 12=2+3+712=2+4+6 12=3+4+5據(jù)此,我們可以設(shè)計出以下三種圖形:26【含義】最簡單的幻方是三級幻方。3=15 五級幻方的幻和=325247。 把1,2,3,4,5,6,7,8,9這九個數(shù)填入九個方格中,使每行、每列、每條對角線上三個數(shù)的和相等。解:幻和的3倍正好等于這九個數(shù)的和,所以幻和為 (1+2+3+4+5+6+7+8+9)247。3=15看來,用到四次的“中心數(shù)”地位重要,宜優(yōu)先考慮。 (1+2+3+4+5+6+7+8+9)+(4-1)Χ=154276951438 所以 Χ=5接著用奇偶分析法尋找其余四個偶數(shù)的位置,它們分別在四個角,再確定其余四個奇數(shù)的位置,它們分別在中行、中列,進一步嘗試,容易得到正確的結(jié)果。例23=18假設(shè)符合要求的數(shù)都已經(jīng)填好,那么三行、三列、兩條對角線共8行上的三個數(shù)之和都等于18,我們看18能寫成哪三個數(shù)之和:最大數(shù)是9: 18=9+7+2=9+6+3=9+5+4最大數(shù)是7: 18=7+6+59274685103第二橫行、第二豎行、兩個斜行都用到正中間方格的數(shù),共用了四次。然后確定四個角的數(shù)。但還應(yīng)兼顧兩條對角線上三個數(shù)的和都為18。如圖。 抽屜原則問題 把3只蘋果放進兩個抽屜中,會出現(xiàn)哪些結(jié)果呢?要么把2只蘋果放進一個抽屜,剩下的一個放進另一個抽屜;要么把3只蘋果都放進同一個抽屜中。這就是數(shù)學(xué)中的抽屜原則問題。【數(shù)量關(guān)系】 (1)改造抽屜,指出元素;(2)把元素放入(或取出)抽屜;例1育才小學(xué)有367個1999年出生的學(xué)生,那么其中至少有幾個學(xué)生的生日是同一天的?367個“元素”放進366個“抽屜”中,至少有一個“抽屜”中放有2個或更多的“元素”。 據(jù)說人的頭發(fā)不超過20萬跟,如果陜西省有3645萬人,根據(jù)這些數(shù)據(jù),你知道陜西省至少有多少人頭發(fā)根數(shù)一樣多嗎?3645247。 根據(jù)抽屜原則的推廣規(guī)律,可知k+1=183答:陜西省至少有183人的頭發(fā)根數(shù)一樣多。例3其中紅球10個,白球9個,黃球8個,藍球2個。解:把四種顏色的球的總數(shù)(3+3+3+2)=1128【含義】需要用公約數(shù)、公倍數(shù)來解答的應(yīng)用題叫做公約數(shù)、公倍數(shù)問題?!緮?shù)量關(guān)系】 先確定題目中要用最大公約數(shù)或者最小公倍數(shù),再求出答案。 一張硬紙板長60厘米,寬56厘米,現(xiàn)在需要把它剪成若干個大小相同的最大的正方形,不許有剩余。解:硬紙板的長和寬的最大公約數(shù)就是所求的邊長。答:正方形的邊長是4厘米。例2因為問至少要多少時間,所以應(yīng)是348的最小公倍數(shù)。 一個四邊形廣場,邊長分別為60米,72米,96米,84米,現(xiàn)要在四角和四邊植樹,若四邊上每兩棵樹間距相等,至少要植多少棵樹? (60+72+96+84)247。答:至少要植26棵樹。例4又知棋子總數(shù)在150到200之間,求棋子總數(shù)。解:如果從總數(shù)中取出1個,余下的總數(shù)便是6的公倍數(shù)。 603+1=181(個)29【含義】這類應(yīng)用題叫做最值問題。【數(shù)量關(guān)系】 按照題目的要求,求出最大值或最小值。例1解:先將兩塊餅同時放上烤,3分鐘后都熟了一面,這時將第一塊餅取出,放入第三塊餅,翻過第二塊餅。這樣做,用的時間最少,為9分鐘。答:最少需要9分鐘。例2160
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