九年級語文月考測試題-閱讀頁
2025-04-21 06:12本頁面
【正文】 他那睿智的雙眼。⑩一路紙錢飄零就是遣散他奔波的靈魂。一路悲歌長鳴就是吹滅他凄慘的精靈。（4分）（1）三頭瘦驢一步一步地走向中國封建時代所有文化精英的必然歸宿。（2分）撕碎： 21．填空，完成對鄭板橋離開濰縣的原因及過程的概括。（3分）他凄涼地蜷曲在乾隆盛世的晚景里，兩只眼睛放射出能夠穿透歷史的最后光澤，口中呼吸著生命殘存的游絲，最終默誦著這句“有何卑下有何高”的封筆詩之后，悄然閉上了他那睿智的雙眼。文化藝術(shù)長廊中，以自然物象自喻思想的例子還有許多，請再列舉兩例，要指出物象并結(jié)合與之相關(guān)的詩文作簡要表述。 三、作文（60分）愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。 自信，是建筑在對前途充滿必勝心理基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀心理素質(zhì)。愛因斯坦獲得了巨大成功，其中一個關(guān)鍵性因素就是自信。要求：（1）除詩歌外，其他體裁不限。（3）書寫工整規(guī)范。⑵這首詞描寫了一個很有情趣的畫面：一只白鷺棲宿在沙灘上，不時瞇著眼向沙面窺視；投在沙上的影子也輕輕搖晃，大概是在夢中看見了魚蝦（描述2分）。（分析1分）⑶對清新淡雅的自然風(fēng)光的喜愛；（1分）對淳厚樸實的民情風(fēng)俗的贊賞。（1分）（意思答到即可）11.⑴從史料記載、考古發(fā)現(xiàn)、生長環(huán)境等三方面說明即可。示例：①閱讀教材，了解知識 ②開展專題活動（如實地觀察、查閱資料等）。如：呦呦鹿鳴，泰州麋鹿史話，古詩詠麋鹿等12. 把 拿 占卜 于是 13. ⑴鄒忌認(rèn)為他說得對，于是勸說齊王派田忌討伐（攻打）魏國。（2分）A．甲基黃嘌呤類物質(zhì)(咖啡因和可可堿) B．血液循環(huán)16．第一處通過比較說明人與狗吃了巧克力后的反應(yīng)不同，（1分）從而突出巧克力對于狗的毒害作用，以引起人們的注意。（1分） 17．無糖烘焙巧克力危害更大，（1分）因為危害狗的生命的是甲基黃嘌呤的衍生物，而無糖烘焙巧克力含有的甲基黃嘌呤的量是奶油巧克力的6倍以上。（1分） 19．⑴了解寵物習(xí)性，正確飼養(yǎng)，避免傷害。⑶從動物的身上我們能發(fā)現(xiàn)許多優(yōu)秀的品德。（意思對即可）20. ⑴不為封建官場所容，掙扎后只能絕望地被貶罷黜歸隱田園。）⑵鄭板橋的遭遇粉碎了康乾盛世清明繁華的表象，暴露了康乾盛世的黑暗本質(zhì)。（1分）（意思對即可）21. 22. 第一處正面描寫人物，（1分）第二處側(cè)面描寫人物，（1分）寫出了鄭板橋正直、坦誠、無私、熱愛百姓、受到百姓愛戴等特征（1分）“蜷曲”“放射”“呼吸”“悄然閉上”等詞語正面寫人物的神態(tài)，尤其是眼神，（1分）既表現(xiàn)了人物處境的悲涼，又表現(xiàn)了對理想至死不渝的追求，（1分）同時也表達(dá)了作者對鄭板橋的同情和敬仰，對腐朽的封建統(tǒng)治的痛恨。周敦頤之愛“蓮”，留下 “出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句，譜寫出了不與世俗合污的篇章。（每一例中，物象、名句、內(nèi)涵各1分，總計6分）三、作文（60分）說明：①書寫4分放在基礎(chǔ)等級分內(nèi)。每三個錯別字扣1分。②發(fā)展等級評分，分解為12個評分點(diǎn)，只要有符合要求的就得分，每一點(diǎn)2分，最多得10分；其中一點(diǎn)突出的可評至發(fā)展等級滿分?；A(chǔ)等級50分（含書寫分）好（50—41）較好（40—31）中（30—21）差（20—0）符合題意中心明確內(nèi)容充實感情較真摯結(jié)構(gòu)完整語言流暢符合文體要求基本符合題意中心基本明確內(nèi)容較充實有感情結(jié)構(gòu)基本完整語言較通順符合文體要求題意有些偏離中心不太明確有些內(nèi)容尚有感情結(jié)構(gòu)不太完整語言不夠通順基本符合文體要求完全偏離題意無中心沒有什么內(nèi)容沒有什么感情結(jié)構(gòu)混亂語病較多不符合文體要求書 寫 分 （4分）4分3分2分1—0分字體端正，書寫正確，卷面整潔字體端正，書寫正確，卷面無涂改字體清楚，錯別字合計三四處字體潦草、難看、 錯別字多發(fā)展等級分10分深刻透徹生動形象有文采有創(chuàng)新①透過現(xiàn)象看本質(zhì)②揭示問題產(chǎn)生的原因③預(yù)感事物發(fā)展的趨向和結(jié)果①恰當(dāng)運(yùn)用多種表達(dá)方式②細(xì)節(jié)生動形象③有意境①用詞生動，句式富于變化②恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法③文句有內(nèi)涵①構(gòu)思巧妙，材料新鮮，見解新穎②推理想象有獨(dú)特之處③有個性特征
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