職校幼師班主任工作計劃精選三篇-閱讀頁
2025-04-12 03:28本頁面
【正文】 多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。??四、提高學習的效率，交給學生學習的方法??首先，在了解“學情”的基礎(chǔ)上，針對學生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導。??其次，要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習生活中，適宜的生活情境，濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導創(chuàng)造。取得成績，及時表揚鼓勵，以利于習慣的養(yǎng)成，逐步加大訓練量和訓練時間，以強化已形成的習慣。??③要矯正不良的學習習慣，例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解，走馬觀花，針對這種情況，我首先教給了他們一些讀書的方法。然后檢查讀的效果。??第三、注意到非智力因素的影響，如學生學習的興趣、意志力、良好的學風、班風、校風的影響等?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”。學生在學習活動中，需要多種思維方式共同參與，才能更有效地獲取知識。班主任要全面貫徹實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，決不能忽視對學生思維能力的培養(yǎng)。班主任只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?！彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學生，要面向全體的學生。首先是尊重學生，就是要做學生的朋友，貼心人，在人格上與學生平等相待，以誠相見。??總之，作為一名人民教師，尤其是作為一名班主任，其素質(zhì)要求很高，我要繼續(xù)不斷的學習，反復的實踐，逐步提高自身素質(zhì)和水平，以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求，做一名優(yōu)秀的班主任。??我認為在大學里擔任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式，幫同學分析擇業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。以下是我下學期的工作計劃：??一、班級概括??我所帶的班級是__級會計八班，會計九班。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。??興趣小組活動??鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣，而且通過各種辦法，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。??禮儀知識??因為大學是學生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最基本的一項。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。所以在這個科技高速發(fā)展的時代，要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。??臨時會議??臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排，并且能夠準確把各項工作做到位。??三、根據(jù)這學期的具體工作，我認為下學期的工作基本點有：??號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系，共同教育學生成長進步。??要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習興趣，明確學習目的。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見，更有利的幫助每一位學生進步。??紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學期在這各方面應(yīng)該加大力度，讓每個學生能夠嚴格要求自己。
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