【正文】
(第四頁(yè):正文)目 錄(小3號(hào)黑體居中) 摘要1121212(一級(jí)標(biāo)題、小4號(hào)黑體;其余小4號(hào)宋體)1 (章標(biāo)題、小3號(hào)黑體居中)(節(jié)標(biāo)題、4號(hào)黑體)(條標(biāo)題、小4號(hào)黑體)□□(正文、小4號(hào)宋體)□□1.(小4號(hào)宋體)□□(正文、小4號(hào)宋體)□□(1)(小4號(hào)宋體)□□(頁(yè)碼:5號(hào) Times New Roman體)(插圖樣張) (表格樣張) 每幅插圖均應(yīng)有圖題(由圖序和圖名組成)。圖題置于圖下,用5號(hào)宋體加粗,數(shù)字和字母為5號(hào)Times New Roman體加粗。圖序在前,圖名在后,之間空一格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。見(jiàn)下圖: 教工基本信息(5號(hào)宋體加粗居中)表格不畫(huà)左右邊線,每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題。表序一般按章編排,如第一章第一個(gè)插表的序號(hào)為“”等。表序與表名置于表上居中,5號(hào)宋體加粗,數(shù)字和字母為5號(hào)Times New Roman體加粗,表中內(nèi)容為5號(hào)宋體。注:采用A4復(fù)印紙。行間距:;側(cè)面裝訂。封面、摘要和目錄不編入論文頁(yè)碼,用羅馬數(shù)字單獨(dú)編頁(yè)碼。附件2 畢業(yè)課題實(shí)踐能力考核等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核項(xiàng)目權(quán)重考核等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明優(yōu)秀良好中等及格不及格1選題質(zhì)量10選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),題目來(lái)自生產(chǎn)實(shí)際,深度、難度適當(dāng),新穎。選題基本符合專(zhuān)業(yè)方向,基本滿足教學(xué)要求,能夠與實(shí)際結(jié)合,有一定難度。不符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,不能與實(shí)際結(jié)合。2課題成果30技術(shù)含量高,很好地滿足了技術(shù)性能要求,有實(shí)用價(jià)值,對(duì)生產(chǎn)、管理有積極作用。較好地滿足了課題本身的要求。未完成課題或未達(dá)到課題要求。調(diào)查報(bào)告重點(diǎn)考核實(shí)用性。能自覺(jué)按要求較好地完成工作任務(wù),出勤較好。勉強(qiáng)按要求完成了工作任務(wù)。4專(zhuān)業(yè)知識(shí)10專(zhuān)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)、扎實(shí),能靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題。有一定基礎(chǔ)知識(shí),課題中應(yīng)用了一定比例的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?;A(chǔ)知識(shí)較差。5學(xué)習(xí)能力10能獨(dú)立從事調(diào)研、查閱文獻(xiàn)、收集資料,準(zhǔn)確、有效、系統(tǒng)地匯總各種信息及獲取新知識(shí)。能同他人合作收集整理各種信息、獲取新知識(shí)。學(xué)習(xí)能力差、不能收集整理信息,導(dǎo)致課題任務(wù)未完成。6工作能力15能熟練掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù),有較強(qiáng)的組織協(xié)作能力,很好地承擔(dān)了較重的課題任務(wù)(一人一題或課題主要承擔(dān)人),工作效率高,質(zhì)量好,有較好的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。基本掌握了專(zhuān)業(yè)技術(shù),有合作意識(shí),能獨(dú)立完成自己承擔(dān)的課題任務(wù),工作效率較好,有一定的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。未掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù),工作能力較差,有抄襲、挪用他人課題成果行為,未達(dá)到課題制作的能力要求。通過(guò)文字報(bào)告和答辯考核。邏輯性強(qiáng)。有一定的寫(xiě)作和語(yǔ)言表達(dá)能力,主要問(wèn)題回答正確。概念不清,表述不準(zhǔn),回答問(wèn)題錯(cuò)誤較多。8創(chuàng)新能力5觀念領(lǐng)先,技術(shù)先進(jìn),有特色。能有自己的見(jiàn)解。