6課題研究活動記錄-閱讀頁
2025-04-08 04:38本頁面
【正文】 。***執(zhí)筆，課題組修改完善。（8）課題研究過程中所取得的研究成果——如圍繞課題撰寫的論文、公開課等證書復印件，發(fā)表文章復印件，著作等；（9）重要變更申請及獲準批復 二、材料打印及裝訂要求 A4紙打印，為便于修改，暫不裝訂。正文字號小四，宋體。 學習 和研討給我的啟 示 結(jié)題前的材料整理工作 撰寫論文。 ，提高了課題組成員整體專業(yè)理論水平， 提高了對課題研究的進一步認識。課題研究活動記錄（十三） 時 間地 點***中心學校會議室參加人員課題組全體成員主 持 人***一、活動內(nèi)容 研究結(jié)題工作二、活動過程整理資料?？偨Y(jié)調(diào)查問卷的情況，何金良老師進行總體的問卷分析與總結(jié)。 開始撰寫結(jié)題報告。課題研究活動記錄（十四） 時 間地 點***中心學校會議室參加人員課題組全體成員主 持 人***一、活動內(nèi)容 如何設(shè)計調(diào)查問卷二、活動過程問卷項目的設(shè)計 （1）明確調(diào)研目的、內(nèi)容（2）問卷項目設(shè)計 問卷項目按問題回答的形式一般可以分為封閉式問題和開放式問題。開放式問題一般有完全自由式、語句完成式等。 設(shè)計問題項目除需要根據(jù)調(diào)查目的來選擇合適的題型外，還需要注意以下幾個方面。 調(diào)查問卷設(shè)計的注意事項 （1）調(diào)查問卷必須方便數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，其結(jié)果能回答調(diào)查者所想了解的問題。 （2）問卷問題在排列時需注意其內(nèi)在邏輯性。（2）問卷內(nèi)容分類應(yīng)明確，與階段教研計劃相吻合。（4）問卷的開場白，口吻親切，措詞應(yīng)精心切磋，做到言簡意明，親切誠懇，使被查者自愿與之合作，認真填好問
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