教師招聘考試歷年真題-閱讀頁
2025-04-10 00:46本頁面
【正文】 本主義心理學(xué)家卡爾這種教學(xué)模式有以下特點：一是注意學(xué)生情感的發(fā)展、情感的釋放、情緒的表達，決不為任務(wù)而忽視情感，也決不為目標而壓抑情感；二是注重教學(xué)過程的主體性；三是注重整體性效果，讓每一個學(xué)生都能有所學(xué)；四是注重個性充分發(fā)展?！窘馕觥柯?。絕對評價是以教育目標為基準，對每一個評價對象的集合以外確定一個客觀標準，然后將每一個評價對象的發(fā)展狀況與這一客觀標準相比較，以判斷其達到程度。C二、多項選擇題ABCDEACD 【解析】學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有以下幾種：（1）互訪。其中應(yīng)強調(diào)班主任的家訪活動。這是學(xué)校與家庭取得聯(lián)系的較為普遍的方式。這是學(xué)校與家長互相聯(lián)系和配合的經(jīng)常性組織。（2）現(xiàn)代教育的生產(chǎn)性是指：現(xiàn)代教育越來越與人類的物質(zhì)生產(chǎn)結(jié)合起來，越來越與生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生密切的、多樣化的關(guān)系；生產(chǎn)的發(fā)展也越來越對第頁10（3）現(xiàn)代教育的科學(xué)性是指：一方面，科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面；另一方面，現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo)，擺脫教育經(jīng)驗的束縛。（5）現(xiàn)代教育的國際性是指：現(xiàn)代教育應(yīng)該從態(tài)度、知識、情感、技能等方面培養(yǎng)受教育者從小就為一個國際化的時代做準備，也就是要面向世界。BCDE 【解析】溝通在學(xué)校管理中的作用（1）信息傳遞：這是溝通的最直接的目的，溝通把信息載向?qū)W校系統(tǒng)的上下左右，使學(xué)校成為一個既有分工，又有合作，權(quán)責明確，運行有序的系統(tǒng)。（3）激勵：在學(xué)校中，溝通是一種激勵的工具。ABCABCEACE 【解析】教育目的的功能：指教育目的對實際教育活動所具有的作用。二是對人培養(yǎng)的定向作用。四是對教師教學(xué)方向的定向作用。對教育活動的調(diào)控功能：一是通過確定價值的方式來進行調(diào)控。三是通過目標的方式來進行調(diào)控。對教育活動的評價功能：一是對價值變異情況的判斷與評價。BDE 【解析】參觀的種類，有準備性參觀、并行性參觀、總結(jié)性參觀三種，這必須依據(jù)參觀的目的來確定。并行性參觀,即在學(xué)習某種知識的過程中的參觀,幫助學(xué)生理解正在學(xué)習的知識,并提高學(xué)生學(xué)習新知識的興趣。BDE 【解析】BCDE 【解析】咨詢活動能取得成效，最關(guān)鍵的因素在于來訪學(xué)生對咨詢?nèi)藛T的信任和對咨詢過程的積極參與。8共頁中人教育——中國人事考試第一品牌續(xù)參加咨詢并進而產(chǎn)生積極改變的根本前提。（3）注重來訪學(xué)生的主動參與，學(xué)生對咨詢過程的主動參與是咨詢?nèi)〉贸尚У谋匾獥l件。三、名詞解釋學(xué)校：是一種古老的、廣泛存在的社會組織，它始于人類知識及其傳播的專門化要求，是有計劃、有組織、有系統(tǒng)地進行教育教學(xué)活動的重要場所，是現(xiàn)代社會中最常見、最普遍的組織形式。積極強化：是由于一種刺激的加入增加了一個操作反應(yīng)發(fā)生的概率。講授法：教師運用口頭語言系統(tǒng)地向?qū)W生傳授知識的方法，可分為講述、講讀、講解、講演四種方式。(2)獲得大量的教育理論知識，擴展教育工作的理論視野。(4)提高教育實際工作者的自我反思和發(fā)展能力。【答案要點】兒童發(fā)展觀的基本內(nèi)容有：(1)兒童的發(fā)展是以個體的生物遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ)的。(3)實現(xiàn)發(fā)展是兒童的權(quán)利。年出版了《課程與教學(xué)的基本原理》，提出了關(guān)于課程編制的四個問題，即泰勒原理：(1)學(xué)校應(yīng)該達到哪些教育目標?(2)提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標?(3)怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗?(4)我們怎樣才能確定這些目標正在得到實現(xiàn)?第頁10而在泰勒的課程設(shè)計中，目標受到了高度的重視，目標在整個課程設(shè)計中起著統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)的作用。【答案要點】美育的主要任務(wù)有以下幾方面：(1)培養(yǎng)和提高學(xué)生感受美的能力。(3)培養(yǎng)和提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力?！敬鸢敢c】前蘇聯(lián)心理學(xué)家維果茨基提出了發(fā)展性教學(xué)的主張。這兩種水平之間的區(qū)域，他稱之為“最近發(fā)展區(qū)”。”五、論述題【答案要點】（1）學(xué)校文化是一種整合性較強的文化；（3）學(xué)校文化的縮影是校園文化。第頁1016
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