【摘要】專題練習——機械能守恒定律應用班級姓名學號一、選擇題(每小題中至少有一個選項是正確的)1.若不計空氣的阻力,以下實例中運動物體機械能守恒的是()A.物體沿斜面勻速下滑B.物體做豎直上拋運動C.物體做自由落體運動D.用細繩拴著小球,
2025-04-08 05:54
【摘要】機械能守恒定律的應用練習?【同步達綱練習】,小車立柱上固定一條長為L,,小球在擺動的過程中,不計阻力,則下列說法中正確的是()?,三面光滑的斜劈放在水平面上,物塊沿斜劈下滑,則(),重力勢能減少?,輕質桿上固定著兩個小球A和B,將桿拉到水平位置后無初速釋放,桿繞O點轉到豎直位置的過程中,
2025-04-09 04:24
【摘要】第3講機械能守恒定律及應用考點1機械能、機械能守恒定律1.重力勢能(1)重力做功的特點①重力做功與________無關,只與初末位置的__________有關.路徑高度差重力勢能②重力做功引起物體__________的變化.(2)重力勢能①概念:物體由于被舉高而具有的能.②表達
2024-12-12 00:46
【摘要】3-7完全彈性碰撞完全非彈性碰撞3-8能量守恒定律3-9質心質心運動定律機械能與機械能守恒定律3-7完全彈性碰撞完全非彈性碰撞一、碰撞1、概念兩個(兩個以上)物體相遇,且相互作用持續(xù)一個極短的時間——碰撞2、特點?突發(fā)性,持續(xù)時間極短?作用力峰值
2025-01-11 23:27
【摘要】機械能守恒李偉康一.知識點回顧?機械能守恒的內容;?機械能受恒的幾種數學表達式;?判斷機械能守恒的條件;二.機械能守恒的應用?.?.例1、在下面實例中,機械能守恒的是:A、小球自由下落
2024-12-02 18:07
【摘要】機械能守恒問題也要分析過程鄔鵬舉(包頭市第一中學,內蒙古包頭市014040)某參考資料中出現一道機械能守恒的計算題,原題及詳解如下:一輕繩通過無摩擦的定滑輪和在傾角為300角的光滑斜面上的物體m1連接,另一端和套在光滑豎直桿上的物體m2連接,設定滑輪到豎直桿距離為m,又知物體m2由靜止從AB連接為水平位置開始下滑1m時,m1和m2受力恰平衡,如圖所示.(g=10m/s2)
【摘要】專題五勢能的變化和機械能守恒專題整合測試一、選擇題1.關于機械能是否守恒的敘述,正確的是()A.作勻速直線運動的物體的機械能一定守恒.B.作勻變速運動的物體機械能可能守恒.C.外力對物體做功為零時,機械能一定守恒.D.只有重力對物體做功,物體機械能一定守恒.2.關于重力勢能,以下說法中正確的是()A.某個物體處于某個位置,重力勢能的
2025-07-08 13:53
【摘要】專題四動能定理和機械能守恒重點知識小結5/51.功和功率(1)功的概念(2)功的定義式(3)合力的功計算方法(4)變力的功計算方法
2025-07-08 01:51
【摘要】“機械能守恒”教學設計義烏中學物理組王樹民【教材分析】機械能守恒定律一節(jié)的內容與本章的各節(jié)內容有緊密的邏輯關系,是全章知識鏈中重要的一環(huán),機械能守恒定律的探究建立在前面所學知識的基礎上,而機械能守恒定律又是普遍的能量守恒定律的一種特殊情況,教材通過“做一做”小實驗展示了與探究守恒量的聯系,通過多個具體實例,先猜測動能和勢能的相互轉化的關系,引出對機械能守恒定律及守恒條件的探究,聯
2025-05-02 03:32
【摘要】精品資源第六節(jié)機械能守恒定律教學目標:1.知道什么是機械能,知道物體的動能和勢能可以相互轉化。2.理解機械能守恒定律的內容。3.在具體問題中,能判定機械能是否守恒,并能列出機械能守恒的方程式。教學重點:1.理解機械能守恒定律的內容。2.在具體的問題中能判定機械能是否守恒,并能列出定律的數學表達式。教學難點:1.從能的轉化和功能關系出發(fā)理解機械能守恒的條
2025-07-03 22:48
【摘要】高中同步測試卷(七)第七單元 機械能守恒與能量守恒定律(時間:90分鐘,滿分:100分)一、單項選擇題(本題共7小題,每小題4分,共28分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項正確.)1.在最近幾年的夏季家電市場上出現一個新寵——變頻空調,據專家介紹,變頻空調比定頻的要節(jié)能,因為定頻空調開機時就等同于汽車啟動時,很耗能,是正常運行耗能的5至7倍.空調在工作時達到設定溫度就停機,
2025-04-09 02:05
【摘要】機械能守恒定律的應用(一)1.兩個質量不等的小鉛球A和B,分別從兩個高度相同的光滑斜面和圓弧斜坡的頂端由靜止滑向底部,如圖1所示,下列說法正確的是() A.下滑過程中重力所做的功相等 B.它們到達底部時動能相等 C.它們到達底部時速率相等 D.它們分別在最高點時機械能總和跟到達最低點時的機械能總和相等 2.如圖2所示,在高為H的平臺上以初速
2025-07-09 02:22
【摘要】數字化實驗驗證機械能守恒定律杭州第四中學王凱摘要:驗證機械能守恒定律實驗是高中物理教學中的一個很重要的演示實驗和學生實驗,傳統實驗可采集數據少、數據處理復雜且直觀性差,不利于學生加深對“能的轉化”和“守恒”的理解?,F在利用傳感器和計算機相配合,發(fā)揮數字化實驗的優(yōu)勢,可以順利、直觀、迅速地解決上述問題,更好地展示物理魅力!關鍵詞:數字化實驗相互轉化驗證機械能守恒
2025-05-02 01:44
【摘要】笫五章 機械能守恒?。ㄒ唬┕幽芏ɡ恚ǘ┍J亓ψ龉εc勢能(三)機械能和機械能守恒定律(四)兩體碰撞與兩體問題目 錄1一、功(一)功動能定律定義:力對質點所做的功等于力在質點位移方向的分量與位移大小的乘積.功是力對空間的累積作用單位:1焦耳(J)=1牛頓(N).米(m)
2025-01-14 19:17
【摘要】機械能守恒定律問題思考??如何推倒帝國大廈?紐約帝國大廈始建于1930年3月,有381米高。建成于西方經濟危機時期,成為美國經濟復蘇的象征,如今仍然和自由女神一起成為紐約永遠的標志。?哥倫比亞大學物理學家懷特海德曾經制作了一組骨牌,共13張最小,長,寬,厚,還不如小手指甲大。以后每張體積擴大,這個數據是
2025-01-10 01:37