word版可編輯-幼兒園教育活動設(shè)計與實踐試題精心整理-閱讀頁
2025-04-08 05:13本頁面
【正文】 這一目標適合于（ ），認識國旗是（ ）社會教育的目標之一。， ？要怎樣做？教師讓幼兒試一試。18．發(fā)揮幼兒創(chuàng)造潛能的最佳載體是（ D ）《勤勞的小蜜蜂》教師制定了如下目標：讓幼兒知道蜜蜂是人類的好朋友，要愛護蜜蜂。這一數(shù)學教學活動是（ C ）A. 24．動畫片《大頭兒子小頭爸爸》中的大頭兒子屬于繪畫表現(xiàn)中的（ C ）A. （ B ）A. （ A ）A. 《樹真好》后，問幼兒：散文中，誰說“樹真好”？ 這屬于 （ A ）A. ：“遠看像只鳥，近看像只貓，晚上捉老鼠，白天睡大覺”來導入認識貓頭鷹的活動。這說明教師要有良好的（ C ）A. ，讓其有家的感覺。請問：作為新時期的幼兒教師應(yīng)具備哪些教育新觀念？4. 身心健康越來越受到人們的重視，健康教育從娃娃抓起，請問組織幼兒園健康活動對教師的要求是什么？5. 由于數(shù)學概念抽象性、邏輯性強，而幼兒思維又以具體形象為主。那么，制定幼兒園教育活動目標的要求是什么？三、材料分析題：1. 王老師最近收集了許多漂亮的彩紙，利用這些彩紙，王老師組織了中班手工活動《會變的鋼琴》。當踩到別人的影子時，互換角色，繼續(xù)玩。問題：（1） 此案例主要運用了哪種方法？運用這種方法的要點是什么？（2） 活動主要遵循了哪項設(shè)計原則？運用此項原則應(yīng)注意什么問題？閱讀并回答問題。B、教師示范并說明配制飲料的方法。幼兒忙得不亦樂乎，爭著將材料放入杯中，唯恐動作慢了讓他人用完了材料，還不時有孩子在品嘗自制的飲料。教師請幼兒說說“你是怎么配制飲料的？”，竟沒有一個幼兒能說出在飲料中放了多少果珍、白糖、小蘇打、檸檬酸。在戶外活動時，好多孩子對落在地面上的樹葉產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們有的撿起來當小扇子扇一扇；有的拿在手里折一些小玩意；有的甚至把樹葉當成了寶貝放到了自己的書包里。
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