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小學(xué)生科學(xué)小實(shí)驗(yàn)100例-閱讀頁

2025-04-08 03:44本頁面
  

【正文】 氣被冰塊冷卻了,空氣收縮,體積變小。吹不走的小家伙你需要:吹風(fēng)機(jī)乒乓球這樣做:給吹風(fēng)機(jī)接上電源,讓電吹風(fēng)的開口對(duì)著上方。想一想:為什么乒乓球沒有被吹走,而漂浮在吹風(fēng)機(jī)的上方?告訴你:氣流內(nèi)部的壓力小于氣流外部的壓力。氣球自動(dòng)鼓起你需要:小口瓶子熱水酵母糖氣球這樣做:將酵母和糖倒入小口瓶子中,注滿熱水。想一想:氣球?yàn)槭裁醋詣?dòng)鼓起來了?有創(chuàng)意能想其他辦法讓氣球自動(dòng)鼓起來嗎?告訴你:酵母的主要成分是一種細(xì)小的真菌。輕煙不裊裊你需要:兩個(gè)杯子熱水冷水杯墊火柴線這樣做:分別用熱水和冷水沖洗兩個(gè)杯子,把杯子擦干。把熱水洗過的杯子倒扣在杯墊上,拿走杯墊,看看出現(xiàn)什么情況。這個(gè)實(shí)驗(yàn),冷空氣被擋在熱空氣下面,煙就不會(huì)上升。)金“蛇”狂舞你需要:蠟燭紙條細(xì)線鉛筆這樣做:把紙條做成蛇的樣子,用細(xì)線系好,懸在鉛筆中間。想一想:“金蛇”為什么會(huì)在蠟燭上方“狂舞”起來?告訴你:蠟燭燃燒,將空氣加熱,熱空氣推動(dòng)“金蛇”“狂舞”起來。)自制“氣槍”你需要:沒有針頭的針管(藥房供應(yīng)的那種針管)大小合適的橡皮子彈這樣做:找一個(gè)大小合適的橡皮子彈堵住針管下方的開口。想一想:為什么塑料子彈會(huì)射出去?有創(chuàng)意:試一試,如果針管里裝滿水,推射的子彈射得遠(yuǎn)嗎?告訴你:空氣壓縮,形成強(qiáng)大的力量,這個(gè)力量足以把塑料子彈射出去。(特別提示:此實(shí)驗(yàn)可能有危險(xiǎn),需要成人指導(dǎo)。想一想:為什么果汁倒不下去,懸在半空?有創(chuàng)意:怎樣才能讓果汁漏下去?告訴你:瓶子里有一定量的空氣,這些空氣出不來,占據(jù)了一定的空間,所以果汁漏不進(jìn)去。把細(xì)長(zhǎng)的吸管塞進(jìn)瓶子里,直到瓶子的底部。想一想:為什么把一根吸管塞進(jìn)瓶子里,就能把氣球吹大到把整個(gè)瓶子塞滿?告訴你:瓶子里有一定量的空氣。由于瓶子里的空氣要占一定的空間,所以氣球不可能吹大到把整個(gè)瓶子塞滿的程度。空氣比你重你需要:一把卷尺紙和鉛筆電子計(jì)算器這樣做:用卷尺去測(cè)量學(xué)校體育館的長(zhǎng)度、寬度和高度,記錄下來。比一比:你和整個(gè)體育館的空氣相比,誰重?告訴你:一個(gè)長(zhǎng)寬高各為一米的空間。無形的手你需要:空的易拉罐鐵絲冷水這樣做:在易拉罐上用鐵絲綁個(gè)圈并彎出把手。繼續(xù)加熱幾十秒鐘后,迅速將易拉罐口朝下扣在冷水中。(特別提示:此實(shí)驗(yàn)可能有危險(xiǎn),需要成人指導(dǎo)。把玻璃杯倒過來輕輕放到玻璃斜坡的頂端,在玻璃杯口抹上一層水。想一想:杯子為什么會(huì)怕火,要迅速逃離?有創(chuàng)意:在斜坡上放兩個(gè)杯子,一個(gè)是熱的,一個(gè)是冷的,玻璃杯口抹上一層水,哪個(gè)會(huì)滑下去呢?告訴你:蠟燭靠近杯子,杯子里的空氣受熱膨脹,杯子被抬高,就沿著斜坡滑下去了。)隔“山”也能滅火你需要:罐頭瓶蠟燭這樣做:點(diǎn)著蠟燭,在蠟燭前放一個(gè)罐頭瓶。想一想:為什么隔“山”也能滅火?難道罐頭瓶不能擋住吹來的氣嗎?有創(chuàng)意:試一試,把罐頭瓶換成其他東西,如木板,還能吹滅蠟燭嗎?告訴你:因?yàn)闅饬餮刂揞^瓶壁繞過去了,所以能吹滅蠟燭。)第六章電力足智慧多智能答題器你需要:硬紙板白紙十個(gè)黃銅信夾電線剪刀電池帶有燈座的小燈泡膠水蠟筆這樣做:剪十張長(zhǎng)方形紙片。把前五張紙片貼在硬紙板的左邊,把后五張紙片打亂順序后貼在硬紙板的右邊。從準(zhǔn)備好的電線上剪下八截。就這樣,用五根電線分別將五組相互對(duì)應(yīng)的詞連接起來。再在電池的另一極和燈泡燈座的另一個(gè)接頭上各接一根電線。奇跡發(fā)生了!找對(duì)了近義詞,燈泡亮;錯(cuò)了,燈泡不亮!有創(chuàng)意:能讓智能答題器來做數(shù)學(xué)題嗎?能讓它來翻譯英語單詞嗎?能讓它做十道、二十道題目嗎?檸檬點(diǎn)燈你需要:這樣做:把兩塊小金屬片插到檸檬中,注意不要讓它們相互接觸。用金屬線把這四個(gè)“小電池”連接起來。想一想:為什么燈泡會(huì)發(fā)亮?有創(chuàng)意:試一試,增加幾個(gè)這樣的“小電池”,燈泡是不是更亮?告訴你:銅片和鋅片插在檸檬里,產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生電流,使燈泡亮起來。按次序分別用牙簽、鐵釘、鋁箔、橡皮制品把另一端的金屬接線連起來,看一看用什么材料燈泡才會(huì)亮。告訴你:鐵釘、鋁箔等金屬能很好地傳輸電荷,電流接通,燈泡發(fā)亮,這類物體叫做導(dǎo)體,它們是電的朋友。醋電池你需要:小銅片小鋅片碟子金屬接線透明膠帶一個(gè)帶有燈座的小燈泡醋這樣做:把醋倒入碟子里。用金屬線把這個(gè)“醋電池”連接到燈座上,看看燈泡會(huì)不會(huì)發(fā)光。給兩塊金屬片接上電線并在中間連接一個(gè)燈泡后,就形成了一個(gè)電路。檸檬麻舌頭你需要:小銅片小鋅片半個(gè)檸檬兩根金屬接線透明膠帶這樣做:把兩塊小金屬片插到檸檬中,注意不要讓它們相互接觸。把兩段金屬線的另一端放在你的舌頭上,試一試有什么感覺。電與磁一家人你需要:這樣做:把兩枚圖釘間隔2厘米按到木頭里面。這就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的開關(guān)。把另一根漆包線在鐵釘上緊緊纏繞幾十圈,用膠帶加以固定。把回形針壓到圖釘頭上,電流就接通了。想一想:為什么大頭針被吸住了?難道電變成了磁,電和磁是一家人嗎?有創(chuàng)意:試一試,增加纏繞的圈數(shù),或者改變鐵釘?shù)拇笮?,看一看磁力有什么變化?告訴你:漆包線纏繞在鐵釘上,電流通過,就產(chǎn)生了磁場(chǎng)。想一想:為什么鹽會(huì)飛到梳子上,而胡椒粉不會(huì)?告訴你:在干燥的天氣里,塑料梳子和頭發(fā)摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,而靜電會(huì)吸引較輕的物體。翩翩起舞你需要:白紙塑料梳子尼龍布這樣做:把白紙撕成小碎片。把紙屑放在桌面上,把梳子靠近紙屑,看一看,紙屑會(huì)跳舞嗎?想一想:這是為什么?有創(chuàng)意:試一試,除了在尼龍布上摩擦可以使紙屑跳舞,在別的東西上摩擦可以嗎?告訴你:梳子在尼龍布上磨擦產(chǎn)生靜電,靜電會(huì)吸引細(xì)小的紙屑。把塑料梳子在尼龍布上摩擦,迅速靠近細(xì)流,注意不能碰到水。帶了電的東西會(huì)吸引小東西。第七章意猶未盡……蠟燭也坐蹺蹺板你需要:針蠟燭火柴兩個(gè)杯子這樣做:在蠟燭的中間插入一根針。(如圖)用火柴點(diǎn)燃蠟燭的兩端,看看會(huì)發(fā)生什么有趣的事。蠟燭下沉后,這一端蠟燭的熔化速度就會(huì)加快,處在下方的蠟燭很快就會(huì)變輕了,于是,這一端蠟燭就會(huì)抬高。因此,就會(huì)出現(xiàn)兩端交替下沉、上升的情況。)美味酸奶你需要:牛奶食醋廣口的玻璃瓶湯匙這樣做:把牛奶倒入廣口的玻璃瓶中,再倒入一些食用醋。嘗一嘗:味道如何?是不是像超市購買的酸奶一樣美味?有創(chuàng)意:調(diào)配牛奶和食用醋的比例,使之更美味(注意記下這個(gè)比例,以便下次調(diào)配用)。沉淀在瓶子底部的凝乳是一種由脂肪、礦物質(zhì)和一種在化學(xué)上被稱為酪脘的蛋白質(zhì)等物質(zhì)構(gòu)成的混合物?!半娫挕眰髑槟阈枰簝蓚€(gè)去蓋的空易拉罐錘子釘子幾十米的長(zhǎng)線這樣做:用錘子和釘子在兩個(gè)易拉罐的底部中央各鑿一個(gè)小孔。叫上你的一個(gè)小伙伴,兩人分別拿著一個(gè)罐子,朝反方向走,直到連著的線繃得緊緊的。想一想:為什么能清晰地聽到對(duì)方說話?有創(chuàng)意做一個(gè)三人、四人同時(shí)用的簡(jiǎn)易電話。振動(dòng)被細(xì)線傳送到你這邊易拉罐的底部,易拉罐里的空氣振動(dòng)起來。當(dāng)你對(duì)著一部真正的電話說話時(shí),你的聲音會(huì)轉(zhuǎn)化為電流,電流通過電線或無線電傳去。電話,就是這樣傳情的。把圖釘?shù)膱A頂上涂蠟,然后把圖釘粘在懸空的鐵釘上,圖釘間相隔幾毫米,盡量多粘一些。耐心等待,看看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象。(特別提示:此實(shí)驗(yàn)可能有危險(xiǎn),需要成人指導(dǎo)。剪好雙面膠,把它們粘在一張紙上。想一想:為什么你的指紋會(huì)清晰地留在紙上?有創(chuàng)意印出不同人的指紋,比較它們是否各不相同。石墨中含有碳元素。粉末粘在你的手指上,把細(xì)小的指紋染上了黑色。每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無二的。點(diǎn)起一支香煙,把煙灰放到方糖上去,然后用火柴點(diǎn)燃方塘,看看結(jié)果會(huì)怎樣。方糖就是這樣的物質(zhì),加上煙灰,煙灰會(huì)幫助方糖燃燒。)光線接力你需要:幾面鏡子這樣做:選擇一個(gè)陽光充足的日子,叫上幾個(gè)朋友,每個(gè)人準(zhǔn)備一面鏡子,一起來到空地上。第二面鏡子再把陽光傳到下一個(gè),這樣一直接力下去。告訴你:陽光總是沿著直線前進(jìn)的。想一想:為什么會(huì)有那么多支蠟燭?有創(chuàng)意:試一試,把兩面鏡子垂直擺放,在每一面鏡子前放一個(gè)蘋果,數(shù)數(shù)看,一共會(huì)出現(xiàn)多少個(gè)蘋果?告訴你:這是由于光線的反射形成的。(特別提示:此實(shí)驗(yàn)可能有危險(xiǎn),需要成人指導(dǎo)。拿開尺子,桌上的10枚硬幣整齊地排成一列。手指用力把后兩枚硬幣向前彈,使它們擊打到前面一列硬幣上(注意用力合適,不使硬幣四處彈開)。想一想:為什么有那么湊巧,用多少枚硬幣去擊打,就會(huì)彈出幾枚硬幣?有創(chuàng)意:換成其他物體,能這樣傳遞力量嗎?告訴你:這是物體運(yùn)動(dòng)能量的傳遞。彩色陀螺你需要:白色的硬紙板圓規(guī)削尖了的短鉛筆剪刀釘子量角器不同顏色的畫筆這樣做:用圓規(guī)在白色的硬紙板上畫一個(gè)直徑為10厘米的圓,用剪刀剪好。每個(gè)扇形的頂角度數(shù)大約為51度。用釘子在圓心上戳一個(gè)洞,把鉛筆(筆尖朝下)插進(jìn)洞口。但是,視網(wǎng)膜中具有辨色功能的感覺細(xì)胞一般只能辨認(rèn)出紅、綠、藍(lán)這三種顏色。不對(duì)“色”你需要:手電筒綠色的和紅色的透明薄膜盆栽橙子這樣做:晚上,打開手電筒,把紅色透明薄膜放在手電筒前面,讓光隔著薄膜照在盆栽的綠葉上面。想一想:為什么隔著有色的薄膜照過來的東西會(huì)不對(duì)“色”?有創(chuàng)意:換其他顏色的薄膜,照在不同顏色的物體上,看看這些物體的顏色有什么變化。同樣的道理,看一個(gè)物體是橙色的,也是因?yàn)檫@個(gè)物體只反射了橙光,把其他色光吸收了。透明薄膜起到的是一個(gè)濾光器的作用。透過紅色薄膜照過去,綠色植物會(huì)變成黑色,因?yàn)榧t色薄膜濾過沒有綠色光。彈珠飛天你需要:珠子玻璃杯這樣做:把珠子放進(jìn)玻璃杯中,用手托住玻璃杯,快速地轉(zhuǎn)動(dòng)杯子。由于離心力可以克服物體的重力,所以珠子會(huì)在玻璃里向上運(yùn)動(dòng)。用濕毛巾裹住溫度計(jì)的下端。關(guān)掉吹風(fēng)機(jī),看看溫度計(jì)上的讀數(shù)。吹風(fēng)機(jī)對(duì)著濕毛巾吹,濕毛巾的水蒸發(fā)了,所以溫度會(huì)下降。)猜猜猜你需要:蘋果熟土豆熟胡蘿卜茶匙圍巾三個(gè)碟子這樣做:把蘋果、熟土豆和熟胡蘿卜(三樣都去掉皮)分別放到三個(gè)碟子里,把它們搗成碎。分別把三種東西喂給同伴吃,看能否說出各是什么。告訴你:人往往是通過視覺、觸覺、味覺、嗅覺等來綜合辨認(rèn)事物的。其他差異較小的味道我們是通過嗅覺器官進(jìn)行辨別的。魔力檸檬汁你需要:檸檬蘋果兩個(gè)盤子刀這樣做:把蘋果切成小塊,分放到兩個(gè)盤子里。想一想:為什么滴了檸檬汁的蘋果保持原來的顏色,而沒有滴的則變成了褐色?有創(chuàng)意:把蘋果換成雪梨,或者其它水果,情況如何?告訴你:蘋果塊和空氣接觸,它的果肉會(huì)和空氣中的氧發(fā)生反應(yīng),最終變成褐色。所以滴了檸檬汁的蘋果塊一直沒有變色。蓋好蓋子,把瓶里的東西搖勻,放置幾個(gè)小時(shí),看有什么變化。有創(chuàng)意研究不同的土壤,如紅土壤、黑土壤、黃土壤等,看看它們里面的成分有些什么不同。把磁鐵放在回形針附近,移動(dòng)磁鐵,看看回形針有什么反應(yīng)。跳舞的米粒你需要:塑料薄膜橡皮筋小塑料盤鍋米粒這樣做:把塑料薄膜繃在盤子上用一根橡皮筋固定住塑料薄膜。把鍋放在盤子旁邊,用力敲打鍋,注意看薄膜上的米粒。聲波振動(dòng)盤子,塑料薄膜也一起振動(dòng)起來。魔書你需要:兩本厚書這樣做:把兩本厚書一頁一頁合在一起,試一試能不能把這兩本書拉開。
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