毛概社會實踐報告--關于學校內(nèi)廢舊自行車處理問題調(diào)查報告-閱讀頁
2025-04-07 09:55本頁面
【正文】 多大的意義了，反而會浪費時間，還不如集體處理算了。綜上：分類處理是一種科學的處理方法，是能夠得到大家認同的解決辦法。在這一實踐調(diào)查中，我們提出了以下幾個選項，其中又分為兩類，一類是在自行車仍可用的情況下，將自行車捐給愛心組織；將自行車拿到華農(nóng)每年一度的畢業(yè)生跳騷市場上賣掉。對于這些選項中，選擇將自行車在華農(nóng)每年一度的畢業(yè)生跳騷市場上賣掉的人最多，這也符合我們這個年齡段的人的心理狀態(tài)，會以一種自己感興趣或者是好玩的心態(tài)去處理事情。 四、實踐的結(jié)論：本次實踐活動的效果是十分明顯的，它讓我們學會試著去分析和討論問題，提供了一次能讓我們深入地了解一些問題并能提出相關建議的機會。同時我們也學會了怎樣在爭議中達成一致，學會互相團結(jié)與合作，共同完成任務。通過實踐，針對校內(nèi)廢舊自行車的處理問題，我們得到廢舊自行車的確帶來了一些問題，顯著問題是破壞學校的環(huán)境，影響校容，還有大多數(shù)同學都認為學校有必要對廢舊自行車進行處理，并得到分類處理是最受大家歡迎的一種處理辦法。這些成果都是小組各成員共同努力的結(jié)果 由于實踐的時間較短，人力資源有限，樣本數(shù)量過少，可能導致實驗數(shù)據(jù)和結(jié)論不具有代表性相關的結(jié)論會有偏差。 2013年9月28日關于‘‘學校內(nèi)廢舊自行車處理問題”調(diào)查問卷。 ，廢舊自行車對你的影響程度__________（無的可不填）。，將其丟棄在學校D .其他_________________________________________。A. 影響校容，破壞校園環(huán)境；B. 占據(jù)大量的停車位造成停車困難的問題；C. 給勤工部門人員增大工作量；D. 造成自行車出庫和入庫的不方便。 ，你覺得應該如何解決___________________。8．如果自己處理你會如何處理自己的廢舊自行車A. 如果還可以騎，就將他捐給校愛心組織；B. 如果還可以騎，將其拿到校每年一度的畢業(yè)生跳騷市場上廉價出售；C. 如果不能騎，當做廢鐵處理D. 如果不能騎，隨便找個地方丟掉；。，你有什么好的建議 ______________________________________
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