幸福感調(diào)查報告word版-閱讀頁
2025-04-07 03:16本頁面
【正文】 魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。很多人在面對調(diào)查問卷中的問題時有些不知所措，然而，幾秒鐘的思考后，更多的人給的是肯定的答案。是什么讓我們有了相同的幸福感受，又是什么讓我們覺得不幸福？經(jīng)常我們大家會聽到這樣一個問題，你認為幸福是什么？有人說，幸福就是做自 己喜歡的事；也有人說，幸福就是懂得珍惜已有的東西并發(fā)現(xiàn)它的美好；還有人說，幸福就是很淡然的笑和哭，也可以像喝白開水一樣簡單。培養(yǎng)大學生正確的幸福觀有利于他們正確地看待幸福,合理地追求幸福,客觀地評價幸福,從而增強幸福感。積極的情緒容易激發(fā)主觀能動性，樹立長遠目標，取得更大的成就。善于調(diào)節(jié)自我、外向樂觀的人較少感受到焦慮、抑郁、憤怒和冷漠等消極情緒，有利于幸福感的增加。人際關(guān)系包括對同性和異性的關(guān)系處理問題。 （4）完善自我意識。自我意識包括自我認知、自我體驗、自我調(diào)控三個方面。善于把握積極肯定的情感，努力提高自我認識水平和自我表達能力。作為大學生，雖然心智和生理已經(jīng)成熟，但是由于大學生還處在學習階段，社會經(jīng)歷還很淺薄，人際交往還很簡單，因此關(guān)注大學生主觀幸福感，在學校教育實踐中注意培養(yǎng)其良好的主觀幸福感是很有意義的，幸福感的良差將會直接影響大學生就業(yè)選擇，工作表現(xiàn)和人際交往，以及和諧社會的構(gòu)建。
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