[工學(xué)]第6章數(shù)組-閱讀頁(yè)
2025-04-06 02:30本頁(yè)面
【正文】 printf(“%d”,a[i][j])。 偏移 1*3+2 2022/4/14 47 【 例 】 某班考試科目為數(shù)學(xué) (MT)，英語(yǔ) (EN)和物理(PH)，有最多不超過(guò) 30人參加考試。 格式： No. MT EN PH SUM AVER 1 97 87 92 276 92 2 92 91 90 273 91 …… …… 2022/4/14 48 算法描述： step1:輸入?yún)⒓涌荚嚨膶W(xué)生人數(shù) 。 step3:對(duì)每個(gè)學(xué)生計(jì)算總分 sum[i]和平均分aver[i]。 【 例 】 2022/4/14 49 【 例 】 計(jì)算總分和平均分 void Total(int score[][COURSE], int sum[], float aver[], int n) { int i, j。 in。 for (j=0。 j++) { sum[i] = sum[i] + score[i][j]。 } } 可省略數(shù)組第一維的長(zhǎng)度 不能省略第二維的長(zhǎng)度 2022/4/14 50 include define STUD 30 define COURSE 3 main() { int n, score[STUD][COURSE],sum[STUD]。 float aver[STUD]。 Total(num,score,sum,aver,n)。 } 【 例 】 主函數(shù) 2022/4/14 51 【 例 】 計(jì)算每門課程的總分和平均分 void AverforCourse(int score[][COURSE_N], int sum[], float aver[], int n) { int i, j。 jCOURSE_N。 for (i=0。 i++) { sum[j] = sum[j] + score[i][j]。 } } 2022/4/14 52 字符串與字符數(shù)組 用雙引號(hào)括起的一串字符是字符串常量， C語(yǔ)言自動(dòng)為其添加 39。結(jié)束符 How are you H o w a r e y o u \0 一串以 39。結(jié)尾的字符在 C語(yǔ)言中被看作字符串 2022/4/14 53 字符串的存儲(chǔ) ?C語(yǔ)言并沒有為字符串提供任何專門的表示法，完全使用字符數(shù)組和字符指針來(lái)處理 ?字符數(shù)組 ?每個(gè)元素都是字符類型的數(shù)組 ?char str[80]。\039。C39。h39。i39。n39。a39。\039。 用字符串常量直接對(duì)數(shù)組初始化 –char str[6] = { China}。 –char str[]=“China” 數(shù)組定義長(zhǎng)度 大于或等于包括‘ \0’ 在內(nèi)的字符個(gè)數(shù) 2022/4/14 55 字符數(shù)組的輸入輸出 逐個(gè)輸入輸出 : 一次性輸入輸出： char s[10]。 s[i]!=39。 i++) { putchar(s[i])。\n39。 scanf(%s,s)。 gets(s)。 for (i=0。 i++) { scanf(“%d”,amp。 } 一般不用字符串長(zhǎng)度控制 2022/4/14 56 int i。i)。i，就用 i，能達(dá)到效果嗎？ */ char str[10]。 –不能 讀入帶 空格 的字符串 例 :輸入 C language，則數(shù)組中僅存有 C –這種用法很 不安全 。 字符串的訪問(wèn)和輸入 /輸出 2022/4/14 57 字符串的訪問(wèn)和輸入 /輸出 gets()函數(shù) 調(diào)用格式： 說(shuō)明： （ 1）該函數(shù)專用于輸入字符串。 gets（ 字符數(shù)組名 ）； （ 3） gets函數(shù)接收換行符之前所有 的字符。 printf(%s,str)。 字符串的訪問(wèn)和輸入 /輸出 gets(str)。 空格、回車或制表（ Tab）符是輸入數(shù)據(jù)的分隔符，因而不能被讀入，輸入遇到這些字符時(shí)，系統(tǒng)認(rèn)為字符串輸入結(jié)束 按字符串整體輸入 /輸出 2022/4/14 59 【 例 】 輸入一個(gè)人名 ， 把它顯示在 屏幕 上 2022/4/14 60 【 例 】 輸入一個(gè)人名 ， 把它顯示在 屏幕 上 2022/4/14 61 【 例 】 使用函數(shù) gets()， 輸入一個(gè)帶有空格的人名，然后把它顯示在屏幕上 2022/4/14 62 用 printf函數(shù)加 %s控制 char str[ ]=This is a book.。 例： 用 puts函數(shù) 調(diào)用格式： 其中： 參數(shù)可以是字符串常量 /字符串變量。 printf()函數(shù)必須用 \n強(qiáng)行換行。 2022/4/14 64 字符串處理函數(shù) include strcpy(目的字符串 ,源字符串 )。 string length strcat(目的字符串 ,源字符串 )。 string parison 2022/4/14 65 計(jì)算字符串長(zhǎng)度 include strlen(字符串 )。 printf(%d, strlen(str))。 for (i=0。 i++) { putchar(str[i])。\n39。 用長(zhǎng)度控制字符串輸出 計(jì)算字符串長(zhǎng)度 include strlen(字符串 )。 string copy 字符串能否用 =整體復(fù)制？ str2 = str1。 注意復(fù)制的方向！ str2必須足夠大！ 想想這個(gè)函數(shù)是如何實(shí)現(xiàn)字符串復(fù)制的？ 2022/4/14 68 字符串連接 include strcat(目的字符串 ,源字符串 )。 str2必須足夠大！ H e l l o \0 \0 \0 \0 \0 \0 \0 C h i n a \0 H e l l o C h i n a \0 \0 2022/4/14 69 字符串比較 include strcmp(字符串 1,字符串 2)。 string parison 2022/4/14 71 【 例 】 按奧運(yùn)會(huì)參賽國(guó)國(guó)名在字典中的順序?qū)ζ淙雸?chǎng)次序進(jìn)行排序 2022/4/14 72 【 例 】 按奧運(yùn)會(huì)參賽國(guó)國(guó)名在字典中的順序?qū)ζ淙雸?chǎng)次序進(jìn)行排序 2022/4/14 73 字符串處理函數(shù) 2022/4/14 74 向函數(shù)傳遞字符串 ?向函數(shù)傳遞字符串時(shí)，既可使用字符數(shù)組作函數(shù)參數(shù)，也可使用字符指針作函數(shù)參數(shù) ?傳地址調(diào)用 2022/4/14 75 【 例 】 (P234) 從鍵盤任意輸入 5個(gè)學(xué)生的姓名，編程找出并輸出按字典順序排在最前面的學(xué)生姓名 ?等價(jià)于求最小字符串 ?算法描述 step1:鍵盤輸入一個(gè)學(xué)生姓名，保存在數(shù)組 min中 step2:循環(huán)輸入 4個(gè)學(xué)生姓名，逐個(gè)與 min比較， 若小于 min，則更新 min。 char str[ARRA_SIZE], min[ARRA_SIZE]。 gets(str)。 for (n=1。 n++) { gets(str)。 } } printf(The min is:)。 } 【 例 】 (P234)
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