[初中教育]人美版美術(shù)鑒賞---第3課如實地再現(xiàn)客觀世界-閱讀頁
2025-03-09 00:55本頁面
【正文】 的主流 ,歷史上產(chǎn)生 了大量作品 ,評價其意義從兩方面進行 : 四 .如何評價具象藝術(shù)的意義 ? 在攝影發(fā)明之前 ,它是我們認識當時社會各方面的最重要的形象依據(jù)。 四 .如何評價具象藝術(shù)的意義 ? 具象藝術(shù)以真實、生動而具有個性的藝術(shù)形象直接作用于我們的視覺，并由這些形象構(gòu)成的故事、情節(jié)或主題影響我們的價值判斷，從而產(chǎn)生認識和教育意義。 社會記錄功能 占領(lǐng)總統(tǒng)府 1976 陳逸飛 魏景山 社會干預(yù)功能 夯歌 1972 王文彬 小結(jié) ： 一 .具象藝術(shù)的歷史及重要性 二 .具象藝術(shù)的特點 三 .怎樣欣賞具象藝術(shù) 四 .如何評價具象藝術(shù)的意義 本課完結(jié)
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