【能力素質】ccmt企業(yè)教練管理工作坊-閱讀頁
2025-03-08 23:56本頁面
【正文】 聽習慣 ? 注意力不集中 ? 假裝聽 ? 愛聽中聽的話 ? 心存戒備 ? 反應激動 ? 光是聽 教練能力二：發(fā)問 ?發(fā)問的目的 ?讓對方厘清 教練發(fā)問的方向 ? 資料 ? 心態(tài) ? 可能性 ? 挑戰(zhàn) /激勵 ? 宣言 發(fā)問的出發(fā)點 批判性 VS 啟發(fā)性 ? 情緒容易被影響 ? “ 我已經知道了 ” ? 只是我的觀點是對的 ? 無可能性的 ? 存在贏輸的關系 ? 引發(fā)對抗 ? 保持中立的態(tài)度 ? 愿意探索新事物 ? 更多不同的觀點 ? 有可能性的 ? 存在共贏的關系 ? 引發(fā)創(chuàng)造 教練第三大能力：區(qū)分 ?區(qū)分的目的 ? 讓對方清晰自己的信念 人的力量在于有能力去區(qū)分 ?下雪 ? 在什么地方下？ ? 有多少種？ ?犯了一個失誤 ? 什么時候犯的？因為什么原因？誰的責任？應該怎樣補救等
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