幼兒園元旦活動(dòng)方案范文4篇-閱讀頁
2025-02-25 04:46本頁面
【正文】 落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。??剝桔子??準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。??搶氣球游戲??準(zhǔn)備：凳子或椅子。拴氣球的繩子。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。??通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。??主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：??認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日??迎接元旦，新年新氣象。??慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。??知道過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。??活動(dòng)準(zhǔn)備：??日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。??活動(dòng)過程：??一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣??教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。??教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)??教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。??二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦??引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)??了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。??引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。??三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿??教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。幼兒園元旦活動(dòng)方案范文4??伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。??二、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng) 京漢大道1001號(hào)(輕軌下)??三、 乘車路線：坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。??四、溫馨提示：??1 、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。(家長(zhǎng)一人一票，孩子聽老師安排入坐)??3 、 為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。??5 、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周五( 12月16 )放學(xué)之前??集體活動(dòng)，期待您的參與!??提前祝您新年快樂，家庭幸福!
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