高二班主任工作計劃-閱讀頁
2025-02-24 09:50本頁面
【正文】 起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力?！ ≈匾曃捏w工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。立足班級常規(guī)工作，狠抓學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣，形成良好的班風和學風?！ 《?、注重班級文化建設 ?。籂幃攲W習排頭兵，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，共創(chuàng)友愛和諧大家庭。班級公約主要從學習方面，班務方面，衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手，使班級管理制度化，并將班級管理公約張貼，以便每一位參照規(guī)范自己的言行。由值日組長填寫記錄，他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況，發(fā)表自己的觀念，表揚好人好事，批評不良行為。 充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神，營造良好的班風學風?！ 。辔蓡T輪流查閱，掌握班級各方面的一手資料?！ ∷?、加強班委會建設，充分發(fā)揮班團干部的作用 首先經過學生們無記名投票選出班干部，組成完全民選的班委會與團支部。實行班干部輪流值日制，以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài)。由班長主持，了解前一周班級存在的各方面的問題，制定整改措施，發(fā)現(xiàn)好人好事，公開表揚?！ ∥?、激發(fā)學生學習動力，培養(yǎng)學生自主學習能力?！ 《嘤媒ㄗh、如果這樣的語言進行正面的引導，幫助學生改正不足，增強學生的自信?！ ±冒鄷€別談話等方式，使學生明確目標，打好學業(yè)水平測試第一仗。 六、關注每位學生，做好學困生的轉化、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學生的關愛工作?！ 』A弱的請家長幫其找老師輔導，要請任課教師多關注多指導，并且通過談話等方式對其進行鼓勵，加強意志力和恒心的培養(yǎng)?！ τ趦?yōu)秀生的培養(yǎng)，主要是避免偏科、考試發(fā)揮失常等問題，除了談話激勵、心理疏導外，和家長溝通，利用家校合力，發(fā)揮重要作用?！ ∑摺踩逃Ｗゲ恍浮 W校的安全工作是事關學生生命安危的大事，關系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質量，關系到千千萬萬個家庭的幸福，因此常常將行路安全、飲食安全、心理健康等教育放在重要位置。主動與家長取得聯(lián)系?！ 】傊?，希望本學期通過一系列的教育工作，使高二(1)班形成積極努力、和諧向上的班集體，增強班級的凝聚力，提高學生的學習成績，養(yǎng)成良好的學習習慣，為高三打下良好的基
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