九年級物理上冊復(fù)習(xí)教學(xué)知識點(diǎn)歸納總結(jié)-閱讀頁
2024-11-09 20:59本頁面
【正文】 ⑴實(shí)驗過程：在長約 1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀， 18 將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為 760mm。即向上的大氣壓 =水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。 ⑷說明： a 實(shí)驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結(jié)果偏小。 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 —— 支持 76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。氣壓計分為水銀氣壓計和無液氣壓 計。 四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。 五、浮力 浮力的大小 浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開的液體所受的重力，這就是聞名的阿基米德原理 （同樣適用于氣體）。 浮力的產(chǎn)生 浮力是由液體（或氣體）對物體向上和向下壓力差產(chǎn)生的。反之亦然。 浮力的應(yīng)用 輪船： 采用空心的辦法增大排水量。 潛水艇： 改變自身重來實(shí)現(xiàn)上浮下沉。 第十五章《功和機(jī)械能》 一、功 力學(xué)中的功 做功的含義： 假如一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距 離，這個力的作用就顯示出成效，力學(xué)里就說這個力做了功。 21 不做功的三種情況： 有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。物理學(xué)中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫 做功： 功 =力力的方向上移動的距離 用公式表示： W=FS，符號的意義及單位： W—— 功 —— 焦耳（ J） F—— 力 —— 牛頓（ N） S—— 距離 —— 米（ m） 功的單位：焦耳（ J）， 1J=1N 注重：①分清哪個力對物體做功，計算時 F 就是這個力；②公式中 S 一定是在力 F 的方向上通過的距離，必須與 F 對應(yīng)。米 =焦），不要和力和力臂的乘積（牛 功的原理 功的原理的內(nèi)容： 使用機(jī)械時，人們所做的功，都不會少于不用機(jī)械時所做的功；即：使用任何機(jī)械都不省功。 22 功的原理告訴我們，使用機(jī)械要省力必須費(fèi)距離，要省距離必須費(fèi)力，既省力又省距離的機(jī)械是沒有的。 我們做題碰到的多是理想機(jī)械 （忽略摩擦和機(jī)械本身的重力）理想機(jī)械：使用機(jī)械時人們所做的功（ FS） =不用機(jī)械時對重物所做的功（ Gh）。例：提升重物 W 有用＝ Gh。例：用滑輪組提升重物 W 額 =G動 h（ G動：表示動滑輪重）。即動力總共所做的功。用 W 總表示總功， W有用表示有用功，η表示機(jī)械效率： η =W有用 /W 總 23 提高機(jī)械效率的方法： 減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。 斜面的機(jī)械效率 η=Gh/Fs 式中： G 物體重， h物體被升高的高度， F拉力， s物體沿斜面上升的距離。單位時間內(nèi)所做的功叫做 功率 。 四、動能和勢能 動能 物體能夠?qū)ν庾龉Γǖ灰欢ㄗ龉Γ?，表示這個物體具有能量，簡稱能。 質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動的速度越大，它的動能越大；運(yùn)動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能也越大。物體被舉得越高，質(zhì)量越大，具有的重力勢能也越大。物體的彈性形變越大，具有的彈性勢能越大。 五、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 機(jī)械能：動能與勢能統(tǒng)稱為 機(jī)械能。 假如只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和不變，即：機(jī)械能守恒。 動能與彈性勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律 ①假如一個物體的動能減小，而另一個物體的彈性勢能增大，則動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能； 25 ②假如一個物體的動能增大，而另一個物體的彈性勢能減小，則彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。 分子若看成球型，其直徑大約 1010m。 一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動。溫度越高，熱運(yùn)動越劇烈。 ①分子間的引力使得固體和液體保持一定的體積，它們里面的分子不致散開。 ②當(dāng)分子間的距離很小時，作用力表現(xiàn)為斥力；當(dāng)分子間的距離 稍大時，作用力表現(xiàn)為引力；假如分子相距很遠(yuǎn)，作用力就變得十分微弱，可以忽略。 說明：既然物體內(nèi)部分子永不停息地運(yùn)動，分子之間又存在著相互作用，那么內(nèi)能是無條件的存在著。同一個物體，溫度越高，分子熱運(yùn)動越劇烈，內(nèi)能越大。 影響物體內(nèi)能大小的因素： A溫度：在物 體的質(zhì)量，材料、狀態(tài)相同時，溫度越高物體內(nèi)能越大。 C 材料：在溫度、質(zhì)量和狀態(tài)相同時，物體的材料不同，物體的內(nèi)能可能不同。 內(nèi)能與機(jī)械能不同： 機(jī)械能是宏觀的，是物體作為一個整體運(yùn)動所具有的能量，它的大小與機(jī)械運(yùn)動有關(guān)；內(nèi)能是微觀的，是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和。這種無規(guī)則運(yùn)動是分子在物體內(nèi)的運(yùn)動，而不是物體的整體運(yùn)動。但不能反過來說，內(nèi)能改變必然導(dǎo)致溫度變化。 熱傳遞是熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞的現(xiàn)象。熱傳遞所傳遞的是內(nèi)能（熱量），而不是溫度。 熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少叫熱量，熱量的單位是焦耳。 ②做功可以改變物體的內(nèi)能： 做功可以改變內(nèi)能。物體對外做功物體內(nèi)能會減少。 假如僅通過做功改變內(nèi)能，可以用做功多少度量內(nèi)能的改變大小。但做功和熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)不同，前者能的形式發(fā)生了變化，后者能的 28 形式不變。 比熱容用 c 表示，單位是焦每千克攝氏度，符號是 J/(kg 物理意義：表示不同的物質(zhì)，在質(zhì)量相等，溫度升高（
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