關于中學教師師德師風學習心得體會三篇-閱讀頁
2025-02-23 16:25本頁面
【正文】 。要努力把握青少年成長的特點和規(guī)律，切實加強對青少年的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育，不斷增強思想教育的針對性和實效性。??，讓人人獲得成功。要以自己無私的愛去澆灌學生干涸的心田，處處維護學生的自尊，讓學生自覺自愿地認識和修正錯誤，而不是管、卡、壓、罰，真正讓學生從思想上解決問題，豎立科學的態(tài)度和學習精神。??魯迅先生說，有人拿羅盤航海，有人卻拿它看風水。有人拿鴉片治病，有人卻拿它當飯吃。有人拿電腦處理資料，有人卻拿它測算八字。所以，工具的進步和人的素質的提高還要同步才行。??經過本學期的德育學習，我對師德有了更進一步的認識。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。??對于師德師風問題，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業(yè)價值，倡導愛崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。??一、關愛學生熱愛學生是教師的天職，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊。??二、熱愛事業(yè)一是教育要以育人為本，學生是教育的主體。工作中，我嚴于律己，寬以待人。教師在教育中的示范作用是巨大的，學生總是以老師做為模仿效法的對象，老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印，對學生的成長起著潛移默化的作用。??作為一個光榮的人民教師，必須具備高深的學識和高尚的情操。在工作中，虛心向有老教師學習、請教，取長補短。知識無止境。要認真鉆研教育學、心理學、人才學，關心現(xiàn)代信息，要打破門戶之見，相互交流，相互學習，博取眾長，使自己的常識專精博覽，以適應兩教育的要求，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質人才而努
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