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20xx實習(xí)數(shù)學(xué)教師工作計劃怎么寫-閱讀頁

2025-02-18 16:12本頁面
  

【正文】 情況與期末考核評估掛鉤。②加強(qiáng)自我研究意識,養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題的能力,形成在研究狀態(tài)工作的職業(yè)生活狀態(tài)。④加強(qiáng)學(xué)科溝通整合,改變過去強(qiáng)調(diào)學(xué)校本位的傾向,平時各科教師要加強(qiáng)交流。②對優(yōu)秀的教師個人,派出參加各級專業(yè)培訓(xùn)(將培訓(xùn)作為一種福利)。八、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證方案順利進(jìn)行校本研訓(xùn)要加強(qiáng)層級管理,就是各個管理層要各司其職,校本研訓(xùn)管理主要分三個層次:一是校級決策層,校長是第一責(zé)任人,把握校本研訓(xùn)的方向,提供人、財物、時等方面的條件。②師資隊伍建設(shè)。④負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果測試。三是教研組基礎(chǔ)層,教研組長主要職責(zé)是:①動員組織本組教師參加培訓(xùn)??傊?,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師的素質(zhì)和能力為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本研訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,讓校本研訓(xùn)為教學(xué)插上騰飛的翅膀。二、研修目標(biāo)通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),提高自身的科研水平。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在實踐中進(jìn)行教學(xué)研討。我將積積極參各種教研活動,認(rèn)真寫出教學(xué)感悟反思,及時與同伴交流學(xué)習(xí)。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,與學(xué)困生結(jié)隊子,積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點(diǎn),樹立起學(xué)習(xí)的信心。激起他們的學(xué)習(xí)興趣。四、具體措施:勤于學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的有心人。豐富的教學(xué)經(jīng)驗。取長補(bǔ)短,努力地提高自己的教學(xué)水平。認(rèn)真參加教研活動,積極投入課題研究。并在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高。2022實習(xí)數(shù)學(xué)教師工作計劃5校本培訓(xùn)是繼續(xù)教育的新模式。根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)計劃安排,本學(xué)期特制訂校本計劃二、提高要點(diǎn):加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課活動,積極參加教研室組織的學(xué)科活動,派學(xué)科骨干走出去學(xué)習(xí)研修,實行老帶新,新互動的活動,在此過程中,實現(xiàn)共同成長。因而在校本培訓(xùn)過程中,要積極參與,在崗一天,培訓(xùn)一天。⑵學(xué)有所獲:A、提高課堂教學(xué)質(zhì)量抓住課堂教學(xué)這個實施素質(zhì)教育的中心環(huán)節(jié),把新課程、新教材、新教法的培訓(xùn)與研究、教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。B、提高教育理論水平參與學(xué)校教育理論培訓(xùn)。因此,必須堅持用全新的、先進(jìn)的現(xiàn)代教育理論不斷充實武裝自己的頭腦?!@是一項長期的持之以恒的校本培訓(xùn)活動,在通過《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》《中華人民共和國教師法》等培訓(xùn)活動中,使自己能自覺遵守教師的職業(yè)道德,按照師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,改善和學(xué)生之間的關(guān)系,真正做到教書育人、為人師表。三、學(xué)習(xí)形式:積極參與學(xué)?!耙蝗藢W(xué)習(xí),多人受益”式校本培訓(xùn)。自學(xué)自練。每學(xué)期至少讀一本教育理論書籍。⑶加強(qiáng)計算機(jī)輔助教學(xué)和課件制作的自培活動,提高運(yùn)用計算機(jī)輔助教學(xué)的能力。⑸崗位練兵開展教學(xué)研討活動,與組內(nèi)教師開展“人人上好研討課”活動,逐步提高課堂教學(xué)水平。2022實習(xí)數(shù)學(xué)教師工作計劃怎么寫相關(guān):
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