三篇學(xué)校歷史老師工作總結(jié)范文-閱讀頁
2025-02-17 05:12本頁面
【正文】 淺。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。??一、精心備教，全面把握新課程標(biāo)準(zhǔn)??本人力爭在每節(jié)課前仔細(xì)研讀教材然后制定具體的教學(xué)方案，在教每一節(jié)課前，精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做到教學(xué)中有的放矢，不打無準(zhǔn)備之仗。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。例如我在講授《血肉筑長城》時(shí)候，這課的主題是“抗日戰(zhàn)爭”，教學(xué)難度比較大。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對性地講。授課時(shí)就胸有成竹了。由此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。通過單元檢測考察，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反饋教學(xué)效果，使歷史課教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的動(dòng)力的源泉。在問題中盡可能的擴(kuò)大自己的知識面使課堂更生動(dòng)也能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。??三、多給學(xué)生鼓勵(lì)和幫助培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心??由于學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)感覺難度較大，學(xué)習(xí)信心不足，有的學(xué)生成績不理想。適時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì)，從多方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)。對有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)他們大膽的參與課堂。開展課外輔導(dǎo)，課外活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 (2)觀看愛國主義影視片：上抗日戰(zhàn)爭時(shí)，給學(xué)生推薦一些抗戰(zhàn)的影視片如《南京大屠殺》等。??四、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不僅教書而且育人??放棄老觀念和老思想，放手讓學(xué)生學(xué)習(xí)，讓他們在平等、輕松的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。??以上是本人對本學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié)，工作中也有疏漏和不足，在以后的教學(xué)中要不斷的努力，力求更上一層樓。??新課程的理念落實(shí)得不夠到位，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。??六、今后努力的方向??加強(qiáng)備課的針對性，努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。??實(shí)質(zhì)性地開展課題研究，少一色形式，多一點(diǎn)具體的內(nèi)容。
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