步進(jìn)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)電路的分析及設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告-閱讀頁(yè)
2025-02-05 16:24本頁(yè)面
【正文】 →B→A→B,且4個(gè)狀態(tài)也按順序周而復(fù)始進(jìn) 行變化時(shí),步進(jìn)電機(jī)就逆向轉(zhuǎn)動(dòng)。 因此,、→0010→0100→1000時(shí),其脈沖經(jīng)過(guò)光耦隔離后,再通過(guò)達(dá)林 頓功率管實(shí)現(xiàn)功率放大,各個(gè)達(dá)林頓功率管輪流導(dǎo)通,產(chǎn)生相應(yīng)的通電時(shí)序,從而帶動(dòng)步進(jìn)電機(jī)的正常轉(zhuǎn)動(dòng)。5. 實(shí)施計(jì)劃 （1）第七學(xué)期 第1820周 查閱資料，翻譯外文資料，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。 （3）第八學(xué)期 第 27 周 深入擬定課程實(shí)施方案，進(jìn)行深入研究。 （5）第八學(xué)期 第 11 周 畢業(yè)論文格式審查，答辯資格審查。6. 主要參考文獻(xiàn)（不少于5篇，其中外文文獻(xiàn)至少1篇）[1] ：武漢測(cè)繪科技大學(xué)出版社，2015， [2] 孫鶴旭。北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2015；[3] 孫建忠，白風(fēng)仙。北京：中國(guó)水利水電出版社， 2015；[4] 陳堅(jiān)。北京：高等學(xué)校出版 社，2014。希望繼續(xù)收集資料，完善實(shí)驗(yàn)方案，早日開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究和論文撰寫(xiě)，同意開(kāi)題！指導(dǎo)教師簽字： 2016 年 3 月 4 日答辯小組意見(jiàn)：組長(zhǎng)簽字：年 月 日教研室審查意見(jiàn)：教研室負(fù)責(zé)人簽字：年 月 日院系審查意見(jiàn)：院系負(fù)責(zé)人簽字： （公 章） 年 月 日（此表由學(xué)生填寫(xiě)，指導(dǎo)教師、答辯小組、教研室、院系簽署意見(jiàn)） — 9 —
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