高校就業(yè)工作總結(jié)匯報材料-閱讀頁
2024-11-08 11:25本頁面
【正文】 導和個性化職業(yè)咨詢活動， 定期開展各地就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢會。每年 四 月舉辦師范生技能比賽，包括實驗技能、三字一話、說課等環(huán)節(jié)，要求三年級 師范畢業(yè)生全部參加，提高師范生技能，促進就業(yè)。 四 、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識， 樹立 成功典型，鼓勵就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動 作為 創(chuàng)業(yè)教育示范學院 ，我院大學生創(chuàng)業(yè)教育工作成效顯著， 學院制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作條例，統(tǒng)籌學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作，注重提升 指導教師的理論水平。提出 “先參與創(chuàng)業(yè)，再主導創(chuàng)業(yè) ”的概念，學生離開學校踏上社會之后為自己打造一份事業(yè)基礎的過程就是 “創(chuàng)業(yè) ”。每學期，學院均邀請校內(nèi)外 指導教師開設專題講 座，從就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、形勢、 擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本原則等方面給予指導，增強了學生創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。通過開放大型儀器室，仿真智能實驗室，給有創(chuàng)新能力和需求的學生提供平臺，激發(fā)興趣、濃郁氛圍。充分發(fā)揮學生社團優(yōu)勢，開展各種活動，模擬就業(yè)創(chuàng)業(yè)，舉辦模 擬人才招聘、化學技能競賽、創(chuàng)新工場贊助計劃、設立學院科技創(chuàng)新基金，對申報項目進行資助，以多種方式使學生提前感受體驗創(chuàng)業(yè)就業(yè)，盡早選擇適合自己的方向。 五 、關注個體，做好細節(jié)，增強人文關懷 學院及時更新完善學生資料管理系統(tǒng)，對困難生給予關注， 并 優(yōu)先 推薦優(yōu)秀貧困畢業(yè)生就業(yè)。如發(fā)放免費的簡歷制作券，為考研的困難生提供牛奶等營養(yǎng)品，為到異地應聘的雙困生提供部分交通費資助等。 建立就業(yè)情況月報制度，及時掌握每名畢業(yè)生的就業(yè)動向。 學院大學生就業(yè)協(xié)會開展系列活動， 設立愛心企業(yè)庫，發(fā)放結(jié)對就業(yè)服 務卡，舉辦 “女大學生 ”專場招聘會，針對就業(yè)困難的同學開展 “簡歷會診 ”工作坊、 “模擬面試 ”工作坊等；幫助他們學習、生活、就業(yè)全面發(fā)展 ，將 就業(yè)援助工作真正落到實處。注重學生就業(yè)競爭力的培養(yǎng)，加強創(chuàng)業(yè)教育，不斷提高人才綜合素質(zhì)。
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