數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)--學(xué)生成績管理系統(tǒng)-閱讀頁
2025-02-02 15:47本頁面
【正文】 DELEte course WHERE = o End 觸發(fā)器student 表上的觸發(fā)器： 當(dāng)在學(xué)生信息表（student表）中刪除一個(gè)學(xué)生時(shí)，同步刪除sc表該學(xué)生選修的課程以及成績，實(shí)現(xiàn)級聯(lián)刪除功能：create trigger s_s on studentfor deleteasbegindeclare s char(6)select s = from deleted delete sc where sno =s endcourse 表上的觸發(fā)器： 當(dāng)在課程信息表（course表）中刪除一門課程時(shí)，同步刪除sc表所有學(xué)生選修該課程的成績，實(shí)現(xiàn)級聯(lián)刪除功能：create trigger c_c on coursefor deleteasbegindeclare c char(4)delete from sc where o in(select o from deleted) endSC 表上的觸發(fā)器：確保向sc表添加的學(xué)生學(xué)號(sno) 存在于student表中，課程編號(o)存在于course表中。添加記錄操作不能完成!39。輸入的教師工號、課程編號或?qū)W生學(xué)號有錯(cuò)誤。 ROLLBACK TRANSACTION End5. 總結(jié) 系統(tǒng)優(yōu)缺點(diǎn)（1）優(yōu)點(diǎn) ：本系統(tǒng)輸入學(xué)生學(xué)號就能查詢他的基本相關(guān)信息，學(xué)生平均成績，班級成績排名，單科成績排名，操作簡單易懂。 經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 經(jīng)過幾周的課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我關(guān)于理論聯(lián)系實(shí)際、與具體課題項(xiàng)目結(jié)合開發(fā)、設(shè)計(jì)系統(tǒng)的能力。通過這此課程設(shè)計(jì)，既讓我們了解到應(yīng)該怎樣把理論運(yùn)用于實(shí)際，又讓我了解到在實(shí)踐中遇到問題時(shí)要怎樣運(yùn)用所學(xué)知識理論去解決，我收貨了很多。由于我們在課本上學(xué)的知識片面，不系統(tǒng)，所以在課程設(shè)計(jì)中遇到了很多問題。在查閱資料時(shí)，網(wǎng)上的信息一大堆但是真正適用自己的系統(tǒng)數(shù)量有限，要判斷篩選有用的資料，提高的我的信息篩選能力。（20分）報(bào)告文字、圖、表格式規(guī)范、整齊程度。（15分）程序代碼是否有注釋、是否有語法錯(cuò)誤。（20分）程序運(yùn)行界面是否美觀。（5分）其他說明：總分：成績：指導(dǎo)老師簽名：日期：
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