【正文】 角度，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。 要求： ③寫成詩歌應(yīng)不少于20行。 4吉林卷 題目：真摯調(diào)查結(jié)果顯示，學生有想當歌星、影視名星的，有想當老板、經(jīng)理的，有想當市長、部長的……很少有想當工人、農(nóng)民、老師、護士等普通勞動者的。 調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的學生父母都在為孩子將來能“成大器，做棟梁”做著各種各樣的準備，很少有人認可孩子的將來做個普通的勞動者，平平凡凡地度過一生。 教育家陶行知說過：“在立腳點要平等，于出頭處爭自由。 甘于平凡還是追求卓越？做普通人還是爭當精英？每個人都應(yīng)當自己的選擇。 要求： 文體不限； （課改實驗區(qū)） 英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果，彼此交換，交換后仍是各有一個蘋果：倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么，我們每個人都有兩種思想了?！?立意自定，文體自選，題目自擬，不少于500字，不得抄襲。 二、2005年全國中考作文題 （上接連載32006年42題） 北京海淀區(qū)卷是啊，我們有那么充滿民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……近年來，像圣誕節(jié)、愚人節(jié)、母親節(jié)這些西方的節(jié)日，也開始在我們這塊古老的土地上你了解某個節(jié)日的來歷、風俗嗎？回首往事 ①文體不限。 ②不少于600字。 上海卷在探求的欣喜中，我們每一個人都積極進取，充滿活力；在豐富的校園活動中，我們朝氣蓬勃，充滿活力。 （一）親愛的同學，你在生活中曾有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你感動于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根，那么請拿起你的筆，去記錄你的情感歷程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的美。 請以“感恩”為話題寫一篇不少于600字的作文。 要求： 請以“水”為題寫一篇不少于600字的作文。 要求：我手寫我心，言之有物，有真情實感，文體不限（詩歌除外）。 湖北宜昌卷 也許你常常感嘆自己缺少美；或長相不俊美，或身材不健美，或衣著不華美，或舉止不夠時尚美，或言談缺乏流暢美，或歌聲沒有旋律美……然而，某一個事物、某一個人在那一瞬間給了你觸動，讓你睜開眼發(fā)現(xiàn)美，你發(fā)現(xiàn)：原來自己也是美的。 拿起筆，寫出你發(fā)現(xiàn)美的經(jīng)歷，讓我們分享你的欣喜和快樂。 要求：題目自擬，字數(shù)在550個左右。 請你再次品讀“閱讀”部分第一大題中提供的四段材料。請你根據(jù)材料表現(xiàn)的意境進行合理的想象，用優(yōu)美的語言對你設(shè)想的小屋及其四周的景物進行描寫，寫出詩情畫意，寫出那山、那水、那木秀、那花香、那屋凈、那鳥鳴…… 要求：注意：不要翻譯原文。 湖北仙桃、 江漢油田卷 不得少于600字，文體不限，詩歌不得少于20行，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 湖南長沙卷 青春是無價寶。我們的學習、生活中有不少精神養(yǎng)料：理解是養(yǎng)料，鼓勵是養(yǎng)料，善意民的批評也是養(yǎng)料…… ①文體不限，不少于600字。 ②注意選材立意，寫出真情實感。 湖南益陽卷 微笑是那樣神奇。忘記微笑是一種嚴重的生命疾患，一個不會微笑的人可能擁有名譽、地位和金錢，卻不一定會有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福，他的生命中必有隱蔽的遺憾。 以“微笑”為話題，自擬題目作文。 要求：文體不限，不少于600字。 美術(shù)鑒賞課上，老師掛出一幅畫說：“你們認為這福畫哪些地方畫得精彩，哪些地方畫不得不好？先想一想，然后彼此交流一下看法。老師問大家有何感想，有同學說：“對于美，不同的人有不同的看法?！薄?請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫作。 河南卷 （一） 先在橫線上填寫合適的詞語，如“心靈”“語言”“瞬間”“畫面”“風景”等，把題目補充完整，然后作文。 （二） ①請先寫出完整的題目； （一）（風景、故事、人……） ①補全題目，可以用括號中的詞語補全，也可以自己另選詞請補全。 ②自選文體，寫一篇不少于600字的作文（若寫成詩歌，不得少于20行）。 （二）但它要實現(xiàn)擁抱藍天的理想，在展翅高飛之前必須有一段足夠長的水面可供滑行加速，也就是說必須有一段足夠長的助跑線。 你有鴻鵠之志嗎？你想領(lǐng)略更為高遠的人生風景嗎？那么現(xiàn)在起，你就必須為自己鋪設(shè)足夠長的助跑線。 請以“助跑線”為話題，自擬題目，選擇你得心應(yīng)手的文體，寫一篇不少于600字的作文（若寫成詩歌，不得少于20行）。 1四川南充卷 請以“戰(zhàn)勝自我”為話題作文。字數(shù)在600字左右。 1重慶卷力量有時是一句話，當你遭遇挫折時，它給你帶來無窮的勇氣；力量有時是一本書，當你困惑彷徨時，會撥開你心靈的迷霧；力量也可以是長輩的一次批評，媽媽的一個電話，父親的一根白發(fā)，同桌的一張卡片，鄰里的一聲問候…… 請以“力量”為話題，聯(lián)系自己的學習、生活實際，自擬題目作文。 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。 有一次，我去聽一位小學老師的公開課。49=（36）69=（54） 當這名學生寫完最后一題的答案“62”時，臺下多數(shù)同學都大聲感起來：“老師，他借了，最后一道題答錯了……”他說：最后一道題是答錯了，可大家為什么只說他答錯的這道題，而不說他前面四道題都做對了呢？看來，我們是那么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯誤，而忽略別人的正確…… ①根據(jù)你對材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。 ②可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)情感，發(fā)表意見。 1山西卷 請根據(jù)括號中的提示補全題目，寫一篇文章。 （二）這里的山，是自然的山。 生活中還有另外的山，它會是人與人之間的隔閡與誤解，也會是人生的坎坷和磨難……“山”雖然無形，但在成長的路途中常常與我們?yōu)榘椤?①文體不限； 著名作家畢淑敏說：人可能沒有愛情，沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必須有心情。讓我們用沉穩(wěn)、寧靜、廣博、透明的心，覆蓋生命的每一個清晨和夜晚。 請以“有個好心情”為話題，寫一篇不少于550字的文章。 品讀試卷所寫的文章，我們看到，生活雖然艱辛，有一類人卻活得從容不迫、有滋有味。小室雖陋，但有苔痕草色、素琴金經(jīng)，便自有一番樂趣，何陋之有？東坡妙筆一揮，煩難案件便成賞心樂事。 要求：”為話題寫一篇文章。 （一） 要求：卷面整潔，字數(shù)不少于500字。不少于500字。 （二）是一把雙刃劍常用來比喻某個東西的利與害。 選擇一個合適的對象，在橫線上填上相應(yīng)的詞語。 1浙江杭州卷 5月1日，風和日麗。人們泛舟于縱橫的河道，穿行于青翠的叢林，倘徉于碧綠的田野，陶醉于這優(yōu)美的自然風景。啊，好道亮麗的風景！可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。 （一）科學時代》發(fā)表文章，題為“下一個愛因斯坦？歡迎申請”。讓他們從“數(shù)學奧林匹克”的題海中跳出來，讓他們在為應(yīng)考而死記硬背的書山重壓下透一口氣，讓他們有提問質(zhì)疑和思索的時間，讓他們?nèi)ビ|摸大自然，讓他們有按個人興趣探索的自由……一句話：永葆童心！這樣即使學不成愛因斯坦，使他們的金色童年充滿歡笑和驚喜，也是功德無量。 （二） 要求： 題目：又一次 ①把題目補充完整。 ②自選文體。 ③不少于600字。 2廣東深圳卷 責任，是指分內(nèi)應(yīng)做的事。叔本華說：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的。因此，一個不負任的人很難說是一個真正的人。 要求：請以“責任”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇文章，字數(shù)不限。 2山東濟寧卷但在落地時，出現(xiàn)了一個小小的失誤。涅莫夫以他寬廣的胸懷和人格魅力，兩次回到賽場，向觀眾致意、鞠躬，請觀眾保持冷靜。在內(nèi)容和表達上有創(chuàng)意者，可獲得1—5分的加分。 2江蘇南京卷勇于創(chuàng)新，總不免“萬事開頭難”；面對失敗，又何妨“從頭再來”……一個“頭”字，含義萬千。 請以“從‘頭’說起”為題，寫一篇文章，不少于600字。 2江蘇無錫卷它使人感動，給人啟發(fā)，讓人久久不能忘懷。 請以“精彩 ①請先將題目補寫完整（如“精彩一幕”、“精彩瞬間”、“精彩人生”等），再下筆作文。 ②不能寫成詩歌。 2江蘇南通卷當你凝視那些普通的生命，你會發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜悄悄地開放，把芳香留給了世界。 當你追想那些遠去的生命，你會發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。 …… 請以“生命的芳香”為話題，寫一篇文章。 要求：立意自定，文體自選（詩歌除外），題目自擬，不少于600字，要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。 2江蘇鹽城卷語文就像那“潤物細無聲”的春雨，滋潤著我們的心田。 請以“語文從我身邊輕輕走過”為題，寫一篇文章。 ①文體不限。 ②不少于600字。 三、2004年全國中考作文題 （上接連載52005年27題）北京卷 兒時家門前有棵桃樹，我最初對事物的認識是從那里開始的。 桃樹每年開花結(jié)果，誘惑就懸掛在我頭頂，很長一段時間，我垂涎三尺地抬頭望，可是一直不敢爬上去。直到某一天,一種突如其來的力量結(jié)束了我在樹下觀望的窘?jīng)r,我爬了上去,作為回報,我嘗到了自己親手摘到的桃子。桃樹并不難上，難的是對求知的恐懼、心理權(quán)衡時產(chǎn)生的矛盾和別人施加的影響。 在桃子成熟的季節(jié)，父親讓我看管桃樹，這是我的口福和我們?nèi)业牟糠挚诩Z。當有一日，桃樹只剩下空空的枝頭，我的心變得充盈而且踏實，不但是我，一家人都感覺輕松又坦蕩，夜晚睡覺，一家四口的鼾聲，像交響樂中四個聲部的重奏。 財富是誘人的。而簡單質(zhì)樸的生活，讓人感到輕松、踏實。 我曾經(jīng)嘗過那種毛茸茸的青果。于是，我只好等待，等著青色一點點褪去，慢慢變成深紅。成熟的果實已被父親偷偷摘下，連夜挑到鎮(zhèn)上，換回了口糧，我對著桃樹哭喊，但已經(jīng)無濟于事了。 未成熟的果子是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會飛。 “學做人”是青少年成長中至關(guān)重要的課程。無論怎樣，先接受你自己，試著去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，去挖掘身身的潛力。 要欣賞別人——欣賞別人，是善等他人的一種方式，是以人之長補已之短的明智之舉。只有當你懂得為自己所作所為負責，而不是逃避責任或在別人的目光才勉強承擔責任時，你才算真正地長大。 要求：上海卷 請以“我們是初升的太陽”為題作文。 要求： 前不久，武漢市一名初中學生上書市長，坦言自己對當前學習、生活現(xiàn)狀感到的困惑，并請市長關(guān)心中學生成長。它是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造……的行為方式，也是一種積極健康的生活態(tài)度。 請以“善待自己”為話題，寫出你自身的經(jīng)歷、體驗或者認識、思考。 要求：不少于600字。 朦朧迷離，是夜的色彩；暗香幽遠，是夜的芬芳；蟬鳴蟲吟，是夜的語言；“山明水秀夜來霜”，是夜的詩篇；“嫦娥奔月”，是夜的故事；《春江花月夜》（曲），是夜的旋律；《深山夜圖》（圖），是夜的畫卷……可觀，可嗅、可聽、可讀、可品……在這個活動中，同學們可以展示語文積累，可以開展閱讀欣賞，可以進行文學創(chuàng)進，可以組織藝術(shù)交流……那一定會是一段快樂而又充實的語文學習經(jīng)歷。題目自擬，字數(shù)在500左右，文中不要出現(xiàn)真實人名、校名和文學社名。 提示：但要注意，引用資料要適量。 湖北荊州卷春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔；白楊的力爭上游，紫藤的萬花燦爛，鶴群的團隊精神，斑羚的飛渡壯舉；三峽的奇麗，石潭的清幽，西湖的朝煙夕嵐，滿井的山光水色；魯迅心中的的藤野，冰心筆下的紙船，萊蒙托夫的孤帆，瑪麗吧。文中不得透露真實的地名、校名與人名。 友善，是一個人更好地融入社會的前提：愛群、利群、樂群，是社會風氣良好的重要標志，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。它表明一個人胸懷的寬廣，體現(xiàn)一個人精神境界的純凈高尚，友善是光明與和平的使者！ ①書寫工整，卷面整潔。 ②文中不得出現(xiàn)所在學校的名稱和人物真實姓名。 江西南昌卷觸動我的心靈要求：安微卷其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……”為題，寫一篇文章。 要求：題目的橫線上可選填“青春、親情、幸福、榮譽”等詞語。 ②可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感。 ③不得抄襲。 ④不少于500字。 陜西卷 秦文君 我做女孩時曾遇上一個男生開口問我借錢，而且張口就是借兩元錢，在當時，這相當于我兩個月的零花錢。他母親仿佛是個職業(yè)孕婦，每年都為他生一個弟