【正文】 發(fā)育成與供體具有相同性狀的個(gè)體。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 2 (2022天津 30）（ 14分）在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（ kan）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 請(qǐng)據(jù)圖回答： （ 1） A過(guò)程需要的 __________________________。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 （ 3）過(guò)程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入 _________。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。 ①將轉(zhuǎn)基因植株與 __________________雜交，其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為 1： 1。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 （ 5）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律。 3:1 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。 ③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng)，則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占____%。該技術(shù)可以保持品種的 _______，繁殖種苗的速度 ____。 (2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí)，需要在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行，其原因是避免 ________的污染。若要抑制試管苗的生長(zhǎng)，促使愈傷組織產(chǎn)生和生長(zhǎng)，需尊使用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是 _________ (脫落酸、 2， 4D)。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 （ 4）將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后，單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖。 據(jù)圖判斷，培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí)，試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量 _______(能、不能 )滿足自身最佳生長(zhǎng)的需要。 逐漸減小 先增加后下降 不能 降低 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 下圖是通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程 。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 (1） 從良種母牛采集的卵母細(xì)胞 ， 都需要進(jìn)行體外培養(yǎng) ，其目的是 ____________________；從良種公牛采集的精子需________后才能進(jìn)行受精作用 。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 （ 4） 研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器 ， 需將目的的基因?qū)肱Ｊ芫?， 最常用的導(dǎo)入方法是 _____________；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后 ， 如果______________________________即說(shuō)明目的基因已經(jīng)表達(dá) 。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 [解析 ]采集到的卵細(xì)胞都要在人工培養(yǎng)到成熟后才能與獲能的精子受精，采集到的精子也需獲能處理才能與卵子結(jié)合；培養(yǎng)基制備時(shí)要調(diào) pH以保證細(xì)胞的正常生活環(huán)境；早期胚胎移入受體子宮的過(guò)程為胚胎移植，胚胎移植充分發(fā)揮了雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力，大大提高了優(yōu)良母畜的繁殖率；基因工程技術(shù)中，導(dǎo)入動(dòng)物受體細(xì)胞的常用方法是顯微注射法，導(dǎo)入成功后，如果檢測(cè)到牛乳中含有人類白細(xì)胞介素，則證明目的基因已成功表達(dá)。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。圖中引物中為單鏈 DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 ①?gòu)睦碚撋贤茰y(cè)，第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物 A的 DNA片段所占比例為 。 15/16 三 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩組引物（只標(biāo)注了部分堿基序列）都不合理（如下圖），請(qǐng)分別說(shuō)明理由。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 （ 4）用限制酶 EcoRV、 MboI單獨(dú)或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒，得到 DNA片段長(zhǎng)度如下圖（ 1kb即 1000個(gè)堿基對(duì)），請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置畫(huà)出質(zhì)粒上 EcoRV、MboI的切割位點(diǎn)。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。 (2)圖中②所指的物質(zhì)是 _______， ③所指的物質(zhì)是 ___________。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 25．（ 2022福建 32） 紅細(xì)胞生成素（ EPO）是體內(nèi)促進(jìn) 紅細(xì)胞生成的一種糖蛋白，可用于 治逆子療腎衰性貪血等疾病。請(qǐng)回答 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 (4)檢測(cè) rhEPO的體個(gè)活性需要抗rhEPO的單克隆抗體。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 26．（ 2022海南 26）圖為某種質(zhì)粒表達(dá)載體簡(jiǎn)圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶 EcoRⅠ 、 BamHⅠ 的酶切位點(diǎn)， ampR為青霉素抗性基因， tctR為四環(huán)素抗性基因， P為啟動(dòng)子， T為終止子，ori為復(fù)制原點(diǎn)。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。若要從這些連接產(chǎn)物中分離出重組質(zhì)粒，需要對(duì)這些連接產(chǎn)物進(jìn)行 。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 啟動(dòng)子 mRNA EcoRⅠ 和 BamHⅠ （ 3）目的基因表達(dá)時(shí)， RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)是 ，其合成的產(chǎn)物是 。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。在他們欲生 育第二胎時(shí)，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸 卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受 精。 請(qǐng)回答： （ 1）過(guò)程①是指在體外進(jìn)行 _____________的處理，從而使精 子與卵子結(jié)合形成受精卵；過(guò)程 ②稱為 ____________。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 限制酶 DNA 28. [現(xiàn)代生物科技專題 ]必答題（ 10分） 一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一 個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥（常染色體 隱性遺傳?。┗純?。醫(yī)生為該夫婦實(shí)施了體外受 精和產(chǎn)前基因診斷，過(guò)程如右圖。然后用 Ⅱ 對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行切割，產(chǎn)生多個(gè) 片段的酶切產(chǎn)物。 “漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。在他們欲生 育第二胎時(shí)，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸 卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受 精。 請(qǐng)回答： （ 3）不同長(zhǎng)度的酶切產(chǎn)物在電泳 時(shí)移動(dòng)的速率不同，形成不同的 電泳條帶。 正常