【正文】 毒的單克隆抗體 B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng) PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞 SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。所以選 D。已經(jīng)表達(dá)了就說明導(dǎo)入成功。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 14． （ 2022廣東 24）新技術(shù)的建立和應(yīng)用對生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。 二、多項(xiàng)選擇題 a a “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 （ 1）限制性核酸內(nèi)切酶破壞的是相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸的磷酸和脫氧核糖之間的化學(xué)鍵。該過程的核心是脫分化和再分化。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 （ 2）將兩端用 E1切開的 Tcr基因與用 E1切開的質(zhì)粒 X－ 1混合連接，連接后獲得的質(zhì)粒類型有＿＿＿。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。在這兩種培養(yǎng)上均不能生長的大腸桿菌細(xì)胞類型有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 17.（ 2022海南 31）回答有關(guān)基因工程的問題： （ 1） 構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時(shí)，用不同類型的限制酶切割DNA后，可能產(chǎn)生黏性末端，也可能產(chǎn)生 _____末端。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 （ 3） 如果要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞，先要將目睹基因插入農(nóng)桿菌 Ti質(zhì)粒的 _________中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞，通過 DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的 ______________上。 (2)隨首細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，進(jìn)面出現(xiàn) 的現(xiàn)象；但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變面變成 細(xì)胞，該種細(xì)胞的黏著性 ，細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)（糖蛋白）的量 。 由于活細(xì)胞的膜具有選擇透過性，大分子染料不能進(jìn)入活細(xì)胞內(nèi)，故活細(xì)胞不能著色（或由于死細(xì)胞的膜喪失了選擇透過性，大分子染料能夠進(jìn)入死細(xì)胞內(nèi)而著色） 冷凍（或超低溫、液氮） 中 酶 新陳代謝 (3)現(xiàn)用某種大分子染料，對細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí)，觀察到死細(xì)胞被污色，而活細(xì)胞不染色，原因是 (4) 檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染一的數(shù)目，最好選用細(xì)胞分裂到 期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 卵巢 18．（ 2022山東 35）人類疾病的轉(zhuǎn)基因動物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。污水經(jīng)凈化處理后，可用于澆灌綠地。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于 所固定的 能。 無氧和有氧 群落 一 生產(chǎn)者 太陽 （ 3）生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、 和 等原理。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 （ 2）進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移是，通常要將外源基因轉(zhuǎn)入______________________中，原因是 ______________________。 顯微注射 受精卵 受精卵具有全能性，可使外源基因在相應(yīng)組織細(xì)胞表達(dá)。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。 請據(jù)圖回答： （ 1） A過程需要的 __________________________。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。 （ 3）過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入 _________。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。 3:1 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。 ③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng)，則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占____%。 (2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí)，需要在超凈工作臺上進(jìn)行，其原因是避免 ________的污染。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 據(jù)圖判斷，培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí)，試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量 _______(能、不能 )滿足自身最佳生長的需要。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 （ 4） 研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器 ， 需將目的的基因?qū)肱Ｊ芫?， 最常用的導(dǎo)入方法是 _____________；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后 ， 如果______________________________即說明目的基因已經(jīng)表達(dá) 。 [解析 ]采集到的卵細(xì)胞都要在人工培養(yǎng)到成熟后才能與獲能的精子受精，采集到的精子也需獲能處理才能與卵子結(jié)合；培養(yǎng)基制備時(shí)要調(diào) pH以保證細(xì)胞的正常生活環(huán)境；早期胚胎移入受體子宮的過程為胚胎移植，胚胎移植充分發(fā)揮了雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力，大大提高了優(yōu)良母畜的繁殖率；基因工程技術(shù)中，導(dǎo)入動物受體細(xì)胞的常用方法是顯微注射法，導(dǎo)入成功后，如果檢測到牛乳中含有人類白細(xì)胞介素，則證明目的基因已成功表達(dá)。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 15/16 三 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩組引物（只標(biāo)注了部分堿基序列）都不合理（如下圖），請分別說明理由。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2022年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。請回答 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 (4)檢測 rhEPO的體個(gè)活性需要抗rhEPO的單克隆抗體。 26．（ 2022海南 26）圖為某種質(zhì)粒表達(dá)載體簡圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶 EcoRⅠ 、 BamHⅠ 的酶切位點(diǎn)， ampR為青霉素抗性基因， tctR為四環(huán)素抗性基因， P為啟動子， T為終止子，ori為復(fù)制原點(diǎn)。 2022年 1月15日，漢水丑生標(biāo)記。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。在他們欲生 育第二胎時(shí)，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸 卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受 精。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。醫(yī)生為該夫婦實(shí)施了體外受 精和產(chǎn)前基因診斷，過程如右圖。 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。在他們欲生 育第二胎時(shí)，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸 卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受 精。 正常