現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(3)-閱讀頁
2025-01-31 10:31本頁面
【正文】 基因重組是不定向的，自然選擇才能定向改變種群的基因頻率。 答案 C 解題技巧： 理解種群與物種之間的區(qū)別和聯(lián)系以及生物進(jìn)化與物種形成之間的區(qū)別是解決此類題的關(guān)鍵。在新物種形成的過程中，隔離是物種形成的必要條件，但是在物種形成的過程中，地理隔離和生殖隔離并不一定是同時出現(xiàn)的。 考點 四 突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料 “ 基因突變對絕大多數(shù)個體是不利的，但卻是生物進(jìn)化的重要因素之一?；蛲蛔兒突蛑亟M是生物進(jìn)化的原材料；基因 突變具有多方向性、低頻性等特點，并且絕大多數(shù)基因突變都是有害的，但是基因突變可以產(chǎn)生新的基因，是生物進(jìn)化的原材料，為物種的進(jìn)化奠定基礎(chǔ)。 跟蹤訓(xùn)練 4 下列關(guān)于基因頻率與生物進(jìn)化關(guān)系的敘述中，正確的是 ( ) A ．種群基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化 B ．只有在新物種形成時，才發(fā)生基因頻率的改變 C ．生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變 D ．生物性狀改變一定引起生物的進(jìn)化 【答案】 C 【解析】 生物 進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，這是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點。 考點 五 隔離與物種形成 下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是 ( ) A ．圖中 A 表示基因突變和基因重組，為進(jìn)化提供原材料 B ．種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提 C ．圖中 B 表示地理隔離，是新物種形成的必要條件 D ．圖中 C 表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交或雜交后不能產(chǎn)生可育的后代 解析 圖中 A 表示突變和基因重組， B 表示地理隔離， C 表示生殖隔離；生殖隔離是指兩種生物不能交配或交配后不能產(chǎn)生可育的后代，生殖隔離是物種形成的必要條件。 跟蹤訓(xùn)練 5 在某一地區(qū)，生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩個形態(tài)特征相近，而鳴叫聲不同的青蛙種群。實驗結(jié)果表明這兩個類型的青蛙 ( ) A ．存在地理隔離 B ．存在生殖隔離 C ．屬于同一物種 D ．存在親緣關(guān)系 【答案】 B 【解析】 當(dāng)兩個種群不能進(jìn)行交配，或者交配后產(chǎn)生的后代是不可育時，說明這兩個種群已經(jīng)形成了生殖隔離。 考點 六 對基因庫、基因頻率和基因型頻率的理解 某一瓢蟲種群中有黑色 (B) 和紅色 (b) 兩種個體，這一性狀由一對等位基因控制。 B 和 b 的基因頻率為 ( ) A ． 18% 、 82% B ． 36% 、 64% C ． 57% 、 43% D ． 92% 、 8% 解析 本題主要考查基因頻率的計算。 答案 C 解題技巧： 一個等位基因的頻率＝該等位基因純合子的頻率＋ 1/2 雜合子的頻率。只要群體不發(fā)生進(jìn)化，不論自由交配和自交，基因頻率都不發(fā)生改變，自由交配時基因型頻率也不變，自交則發(fā)生變化。 考點 七 共同進(jìn)化與生物進(jìn)化 昆蟲保護(hù)色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá)，結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢。生物的進(jìn)化不是孤立的進(jìn)化，而是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果。 答案 D 解題技巧： 關(guān)鍵要掌握生物進(jìn)化與共同進(jìn)化之間的關(guān)系。鯨本身就仍然在水中生活，因為必然具備水中生存的身體特點，不能說明生物進(jìn)化是由水生進(jìn)化到陸生的進(jìn)化順序。 【方法導(dǎo)航】 本單元復(fù)習(xí)時要特別注意以下幾個問題： (1) 達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容； (2) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論； (3) 種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化； (4) 隔 離與物種的形成； (5) 共同進(jìn)化與生物多樣性的形成。難點是如何形成生物進(jìn)化的觀點以及運用生物進(jìn)化觀點解釋某些生物現(xiàn)象。 近幾年來，生物進(jìn)化理論是高考的熱點內(nèi)容。 【預(yù)測演練】 (201 1 (1) 現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是 ______ 。當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。由于劇烈的地質(zhì)變化，使某種蛙生活的水體分開，蛙被隔離為兩個種群。 種群 依據(jù)以上材料，回答下列問題。 (4) 在材料二中，若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后，其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸，種群中個體數(shù)減少，導(dǎo)致該種群的____________ 變小。 計算 Va在 A 種群中的頻率 _____
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