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萬(wàn)元公務(wù)員培訓(xùn)班的資料萬(wàn)元公務(wù)員培訓(xùn)班的資料湖北公務(wù)員言語(yǔ)理解與表達(dá)-閱讀頁(yè)

2025-01-31 03:22本頁(yè)面
  

【正文】 巴黎的地下城還有許多可以通行汽車的地下街道和巨大的停車場(chǎng)。 ? 下列表述符合文意的是( ) ? ,將解決中國(guó)女足所面臨的問(wèn)題 ? ,是培養(yǎng)和選拔女足后備力量的保證 ? ,由受委托的專業(yè)金融機(jī)構(gòu)管理和運(yùn)作 ? ,已確定了管理機(jī)制和運(yùn)作規(guī)則 ? 練習(xí) 2 : ? 美國(guó)魚(yú)類和野生生物管理局 2月 13日宣布,鑒于美國(guó)白頭海雕的數(shù)量出現(xiàn)顯著增長(zhǎng),將它從聯(lián)邦政府 《 瀕危物種法 》 所列的“瀕危物種名單”上撤下。他還說(shuō):“賈生志大而量小,才有余而識(shí)不足也。 ? 下列陳述,不符合文意的是( )。這種題型不同于選詞填空題,并非考察考生對(duì)此與具體含義的準(zhǔn)確理解和搭配能力,因此考生針對(duì)這種題目作答時(shí)要做到結(jié)合文段語(yǔ)境進(jìn)行分析,此外還有一些標(biāo)志性的引導(dǎo)此可以幫助考生順利解題。通常的提問(wèn)方式有以下幾種:“對(duì)文中劃線部分語(yǔ)句理解正確的一項(xiàng)是 …… 、***可以理解為 ……” ? 例 1 ? 中國(guó)老百姓無(wú)論怎樣窮,怎樣苦,也往往要從牙縫里擠出錢來(lái),供孩子上學(xué)念書(shū)。運(yùn)用到國(guó)家政策層面,教育只應(yīng)該是公益事業(yè),是燒錢的事業(yè)。 ? 空穴來(lái)風(fēng)的意思是() ? A 有洞穴沒(méi)有風(fēng)進(jìn)來(lái),比喻無(wú)緣由的事 ? B 有洞穴就有風(fēng)進(jìn)來(lái),比喻事情不是完全沒(méi)有緣由的 ? C 好像洞穴中的風(fēng)一樣,飄忽不定,一會(huì)兒這樣一會(huì)兒那樣 ? D 好像洞穴中的一股風(fēng),它是朝著某個(gè)方向吹去的 ? 例 3 ? 無(wú)論什么文章,一旦選進(jìn)語(yǔ)文教材,就不再是原來(lái)意義上的獨(dú)立存在的作品,而是整個(gè)教材系統(tǒng)中一個(gè)有機(jī)組成部分,是“基本功訓(xùn)練的憑借”。不過(guò),詞典編纂者不能忽視一個(gè)基本事實(shí)以及由此衍生的基本要求:語(yǔ)言文字是廣大人民群眾共同使用的,具有極為廣泛的社會(huì)性,因此語(yǔ)言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進(jìn)行,而一定要走群眾路線。 ? A.詞典編纂者不能對(duì)詞匯的用法隨意改動(dòng) ? B.詞典編纂者應(yīng)該熟悉詞典編纂的具體過(guò)程 ? C.語(yǔ)言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務(wù) ? D.語(yǔ)言文字的規(guī)范工作應(yīng)由廣大人民群眾來(lái)決定 第六節(jié) 代詞指代題 ? :文中“ ”(代詞)指代什么? ? ? ①定位原文 ? ②臨近原則(上、下文) ? ③人稱代詞:主語(yǔ); 指示代詞:賓語(yǔ) ? 命題趨勢(shì): ? 詞語(yǔ)理解題 +代詞指代題 ? 提問(wèn)方式 考核實(shí)質(zhì) ? 特點(diǎn):文中詞語(yǔ)出現(xiàn)的一句還有一個(gè)代詞,正確答案為代詞的指代對(duì)象。這項(xiàng)工程的目的之一是除去這座高達(dá) 4。佛羅倫薩博物館的負(fù)責(zé)人說(shuō):“這項(xiàng)工程并不是為了讓雕塑變得更好看。 ? “國(guó)際上對(duì)此存在很多爭(zhēng)議”的“此”指的是() ? A《 大衛(wèi) 》 雕像是米開(kāi)朗基羅的曠世杰作 ? B此項(xiàng)工程為了讓雕塑變得更好看 ? C決定用蒸餾水清洗 《 大衛(wèi) 》 雕像 ? D要除去這座高達(dá) 4。另外,泳衣的重量和顏色也不容忽視。 ? 句中的“后者”指() ? A接縫都放在身體的背面 ? B這些泳衣采用了特殊的纖維 ? C泳衣的顏色 ? D泳衣的重量 ? 例 3 ? 自從揚(yáng)州先下手將 《 茉莉花 》 定為市歌之后,蘇州再次退出競(jìng)爭(zhēng),但是南京卻心有不甘,他們開(kāi)始設(shè)法強(qiáng)化 《 茉莉花 》 是六合民歌的印記。在這次調(diào)查中, 95%的公司決策人表示對(duì)目前世界經(jīng)濟(jì)的擔(dān)心甚于去年,但他們當(dāng)中2/3的人表示,外國(guó)直接投資將保持去年的水平。這至少說(shuō)明“關(guān)心形而下”的學(xué)術(shù)探究已不再是明清之際的地下輿論,并且范圍也絕不僅限于知識(shí)分子層面。 ? 最后一句中“它”指代的是 ( )。 ? 例 1 ? 放棄了宗教的人,若沒(méi)有代替宗教的東西,_____ 。 ? 填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ? ? A 便會(huì)很自然的去尋求哲學(xué)的幫助 ? B 只好把自己只限于塵世事務(wù),而與精神事務(wù)絕緣 ? C 也不會(huì)感到生活有太大變化 ? D 他們照樣可以保持內(nèi)心的平靜怡和 ? 例 2 ? 孔子作為儒家的創(chuàng)始人,奠定了儒家思想人格的基本格局?!岸Y”是外在的行為規(guī)范,“仁”是內(nèi)在的精神原則。 ? 填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖拢ǎ? ? A 孔子發(fā)展了前人的學(xué)說(shuō)把禮和仁統(tǒng)一起來(lái)了 ? B 孔子認(rèn)為禮和仁是區(qū)分庸人與圣人的根本標(biāo)志 ? C 孔子把禮視為立身之本,并用仁來(lái)補(bǔ)充規(guī)定禮 ? D 孔子的理想人格就是內(nèi)仁外禮的“仁 ——禮”人格 ? 練習(xí) 1 : ? 生態(tài)環(huán)境保護(hù)與人們的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)利益之間往往存在著矛盾。 。原來(lái),有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。這些凹點(diǎn),讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢(shì)。 ? 填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵? ) ? 高爾夫球手不再喜歡使用舊球 ? 高爾夫球運(yùn)動(dòng)邁入了一個(gè)新的階段 ? 有凹點(diǎn)的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球 ? 越來(lái)越多的廠家生產(chǎn)處帶凹點(diǎn)的高爾夫球 第八節(jié) 語(yǔ)句排序題 ? (新題型、難) ? :下列組合最連貫的是 ? ? ①?gòu)倪x項(xiàng)入手,確定發(fā)語(yǔ)詞(首句) ? ②觀察是否有關(guān)聯(lián)詞,注意關(guān)聯(lián)詞的搭配 ? ③六個(gè)句子分成三組,確定論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)語(yǔ) ? 提出問(wèn)題 分析問(wèn)題 解決問(wèn)題 ? ④注意兩個(gè)維度:時(shí)間順序和空間順序 ? 例 1 ? 講一下 6個(gè)句子重新排列組合: ? 1)任何心理活動(dòng),任何創(chuàng)作,也許都具有“一次性”。子非魚(yú),安之魚(yú)之樂(lè)? ? 3)作者的回顧,事后的創(chuàng)作談,能在多大程度上與實(shí)際創(chuàng)作情況復(fù)合,是值得懷疑的。 ? 5)人不能把腳兩次伸進(jìn)同一條河里。 ? 排列組合最連貫的是() ? A 3) 6) 5) 2) 4) 1) B 5) 1) 6) 3) 2) 4) ? C 1) 6) 3) 5) 2) 4) D 2) 4) 6) 3) 5) 1) ? 練習(xí) 1 . 將以下 6個(gè)句子重新排列組合: ? ①所以消除不平等、消除貧窮饑餓、消除壓迫,便是鏟除恐怖主義的根本道路 ? ②恐怖主義固然可怕,但它既然存在就有其理由 ? ③這也是每個(gè)共產(chǎn)黨人所追求的理想 ? ④我,作為一名新世紀(jì)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,一名新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó),使人民的生活更美好的重任。 ? ⑥在努力發(fā)展自己、完善自己的同時(shí),用一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待周圍的萬(wàn)事萬(wàn)物。 ? ③但是如果你推銷自己的欲望時(shí)刻一觸即發(fā)。 ? ⑤反而忽視了你的其他長(zhǎng)處。 ? 排列組合最連貫的是() ? A.④⑥③①⑤② B。主謂賓 ? ②議論文:找論點(diǎn)?!?…… 之行”、“ …… 有感”、“ …… 見(jiàn)聞”、 ? 例 1 ? 在光滑的冰面上開(kāi)車是不容易的,可是我在北極見(jiàn)到的芬蘭司機(jī),在冰道上開(kāi)車的時(shí)速和在柏油馬路上一樣快。公路上的另一奇景是白天形式的車輛都開(kāi)著燈,據(jù)說(shuō)這樣事故發(fā)生率比較低。 ? A 北極見(jiàn)聞 B 北極氣溫 ? C 行車行規(guī) D 行車怪異 ? 例如:手機(jī)垃圾短信有“騷擾型”、“黃段子”、小道消息;有“陷阱型”、多是騙取用戶錢財(cái),有廣告短信?,F(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法制,先管住短信服務(wù)提供者。 ? 最適合做這段文字標(biāo)題的是() ? ? ? ? ? 例如:通常而言,鳥(niǎo)類堅(jiān)韌而又靈活的羽毛是由角蛋白纖維構(gòu)成的。羽毛有很多種:飛羽的各個(gè)羽支連成一片使鳥(niǎo)能夠飛行;廓羽覆蓋鳥(niǎo)全身,使身體呈流線型;絨羽蓬松柔軟,用來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類體溫。另一個(gè)原因則在于對(duì)下屬的輔導(dǎo)是否能夠收到預(yù)期的效果,是一件很難說(shuō)清的事情。而從更深的層次來(lái)說(shuō),“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育學(xué)家的素質(zhì),這也是一般人難以具備的。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供。 ? 最適合做本段文字標(biāo)題的是( )。費(fèi)德曼每拿到一個(gè)研究合同時(shí),總會(huì)買面包圈分給大家。為了收回成本,他在面包筐旁放了一個(gè)籃子,標(biāo)有建議價(jià)格。后來(lái),他辭職專賣面包圈。幾年后,費(fèi)德曼賺的錢和原來(lái)當(dāng)研究分析師時(shí)一樣多。 ? A. 一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的試驗(yàn) B. 一個(gè)靠智慧賺錢的故事 ? C. 一種新的銷售方式的產(chǎn)生 D. 把生意當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn) ? 例 1:成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用很多,如一鼓作氣、百?gòu)U俱興。還有兩個(gè)成語(yǔ):一舉兩得、一箭雙雕。多數(shù)成語(yǔ)都是由四個(gè)文字組成的,數(shù)目字有時(shí)還被“連用”,如五光十色、三頭六臂。 ? 最適合做這段文字標(biāo)題的是( )。 2021年開(kāi)始,它更多指的是一批被商業(yè)運(yùn)作出名的生于 1980年以后的寫(xiě)手。 ? 最適合做這段文字標(biāo)題的是( )。不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站,都會(huì)習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁(yè)。 ? 這段文字接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵? )。我想,也許每個(gè)人的內(nèi)心深處都保留著這么一絲天馬行空的浪漫,每個(gè)女人都曾經(jīng)將自己化身為那個(gè)自由的洛麗塔女孩,家是我們思想的延伸,裝點(diǎn)其中便有了主人思維的精髓,內(nèi)心的渴望。 ? 如果上述文字是一斷廣告語(yǔ),那么它最適合于( )。 ? 例如:盡管方寸間字有多寡,文有朱白,印有大小,筆畫(huà)有疏密、增損、參差、平衡、呼應(yīng)、挪讓、輕重、離合、方圓、巧拙等,應(yīng)當(dāng)全局考慮,使方寸章“相依顧而有情,一氣貫通而不?!?。 ? 應(yīng)該刪掉的是( ) ? ? 例如:昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天,中國(guó)足協(xié)又接到 25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。 ? 例 ? 科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),唯有傳統(tǒng)中藥枸杞其“固本、溫平、無(wú)毒”的特性能擔(dān)當(dāng)“換一種方式補(bǔ)腎”的重任,幾千年來(lái)人們對(duì)枸杞情有獨(dú)鐘。 ? 這段文字可以刪除的一個(gè)詞是() ? A “科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)”中“發(fā)現(xiàn)” ? B “唯有傳統(tǒng)中藥枸杞”的“唯有” ? C “唯有傳統(tǒng)中藥枸杞”的“傳統(tǒng)” ? D “能擔(dān)當(dāng)‘換一種方式補(bǔ)腎’的重任”的“重任” ? 又如:盡管方寸間字有多寡,文有朱白,印有大小,筆畫(huà)有疏密、增損、參差、平衡、呼應(yīng)、挪讓、輕重、離合、方圓、巧拙等,應(yīng)當(dāng)全局考慮,使方寸章“相依顧而有情,一氣貫通而不?!薄? ? 這段文字中可以刪掉的是( ) ? ? 再如:“曾經(jīng) a 只限制 b 在世界某些地區(qū)發(fā)作的登革熱和瘧疾現(xiàn) d 正在向新的地區(qū)擴(kuò)散。閻王爺卻譏笑道:不貪不占,就能算是好官嗎?假若不搜刮民財(cái)就是好官,那么塑一個(gè)木偶放在官府,連井水也不喝,豈不更好?該官辯解:我雖無(wú)功,但也無(wú)罪呀。 ? 這段文字意在說(shuō)明( )。山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒(méi)有誰(shuí)能取代它孕育萬(wàn)物的地位 …… 人生在世,我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。 ? 這段文字告訴我們的道理是( )。有一次,一個(gè)人得了塊玉,拿去送給當(dāng)權(quán)的子罕。那人說(shuō),讓做玉的師傅看過(guò),說(shuō)是件寶物,才敢送給你的。 ? A. 君子慎獨(dú) ? B. 君子坦蕩蕩,小人常戚戚 ? C. 一絲一縷,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏 ? D. 寬一分,民受賜不止一分;取一文,我為人不值一文 ? 4. 有人說(shuō):沒(méi)有享受到某種社會(huì)服務(wù)的人就好像一個(gè)大沙漠,享受到這種社會(huì)服務(wù)的人就好像大沙漠中的一個(gè)綠洲,沙漠永遠(yuǎn)在吞噬著綠洲,而保護(hù)綠洲的唯一辦法,就是把沙漠盡快地改造成為綠洲。 ? A大數(shù)定律 B. 沙漠效應(yīng) ? C. 綠洲效應(yīng) D. 此長(zhǎng)彼消法則 ? 5. 《 史記 》 中 《 公儀休嗜魚(yú) 》 說(shuō)的是,公儀休在魯國(guó)當(dāng)丞相的時(shí)候特別喜歡吃魚(yú),有很多人投其所好送魚(yú)給他,他一概不收。如果因接受了別人送的魚(yú)而被免職,我從此就買不起魚(yú),也吃不起魚(yú)了。 ? A. 貪欲猛如虎,貪欲如洪水 ? B. 人的性格各異,嗜好有別 ? C. 做一個(gè)正直向上的人,首先要“寡欲” ? D. 貪欲是把一個(gè)人推向不歸路的“助推器” ? 6. 三個(gè)和尚在破廟里相遇?!奔缀蜕姓f(shuō)?!币液蜕姓f(shuō)?!北蜕姓f(shuō)。于是甲和尚禮佛念經(jīng),乙和尚整理廟務(wù),丙和尚化緣講經(jīng),果然香火漸盛。 ? 這段文字告訴我們的道理是( )。相傳這種樹(shù)最早生長(zhǎng)在孔子墓旁,樹(shù)干挺拔,枝繁葉茂,似為眾樹(shù)的榜樣。這兩種樹(shù)分別稱之為“楷”和“?!?,以樹(shù)喻人,故把人的模范行為稱之為“楷?!薄? ? A. “楷”和“?!笔莾煞N樹(shù)木的名稱 ? B. “楷模”二字都帶“木”字 ? C. “楷?!痹竷煞N樹(shù) ? D. 楷樹(shù)、模樹(shù)皆有靈氣 ? 8. 黃山松在黃山巖石叢這種難以見(jiàn)容、與己為敵的環(huán)境里生長(zhǎng),海拔高達(dá)一千六七百米,名松的樹(shù)齡都以數(shù)百年計(jì)。迎客松挺立在青獅石旁,玉屏峰與天都峰的風(fēng)口上,壽逾千年,兩只巨臂向四海賓客致意。 ? A. 松與石同外界自然密切聯(lián)系 ? B. 松樹(shù)與石頭之間,不再是有我
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