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萬元公務員培訓班的資料 萬元公務員培訓班的資料湖北公務員言語理解與表達(文件)

2025-02-03 03:22 上一頁面

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【正文】 式變遷的原因 ? B. 首頁設置的提醒并非善意 ? C. 如何避免網(wǎng)絡陷阱 ? D. 網(wǎng)絡行為更具跟風的特點 ? 例如:春天的氣息喚醒了慵懶的細胞,滿目的爛漫引導我們向往著花開四季,錦繡的人生與桃花的驚艷給了我們感官與精神的雙重慰藉。 ? A. 花卉展銷 B. 家俱推介 C. 房屋銷售 D. 旅游宣傳 第十節(jié) 詞語刪減題 ? : ? ①應該“刪”(有語?。? ? ②可以“刪”(無語病) ? ? ①應該刪: ? 成分多余 ? 搭配不當 :不當 … (而且);雖然 … (但是) ? ②可以刪:同義項;反義項 ? 文中存在同義項或反義項的詞語可以刪去,改變句意是最小的。 ? 又如:元朝末年,全國人民忍受著難以忍受的階級壓迫和民族壓迫,不斷地掀起了前仆后繼的農民的大起義。欲臻章法之妙,就要符合美的規(guī)律,或尋工整端莊的風格,或求參差古樸的情趣。豈料陰司對為官者行為俱記錄在案:做官三年,無績可求,純屬混混一個。然而,一旦解釋起來,卻發(fā)現(xiàn)任何解釋都是那樣的蒼白無力。子罕拒不接受。 ? 這段文字說明的是( )。 ? 這段文字意在說明( )?!氨厥呛蜕胁磺?。三人爭執(zhí)不下,決定留下來各盡所能。 ? A. 所有的成敗得失,取決于天時、地利和人和 ? B. “三個和尚沒水吃”這句話是有道理的 ? C. 成也人心,敗也人心;得也人心,失也人心 ? D. 分工負責、各盡所能十分重要 ? 7. 楷樹,果實橢圓形,紅色,木材細致。 ? 這段文字意在說明( )。 ? 這段文字讓人們悟出( )。這些松樹因抗風御霜,針葉短粗,冠平如削,綠色深沉,枝干堅韌且富彈性,一株株顯得生氣勃勃,十分頑強。模樹,春天青翠碧綠,夏季赤紅如血,秋日變白,冬日變黑,因其色澤純正,“不染塵俗”也為諸樹之榜樣,相傳此樹最早生長在周公的墓旁。但是,后因三人爭功鬧個不休,廟里的盛況又逐漸消失了?!氨厥呛蜕胁痪??!斑@廟荒廢必是和尚不虔。有人問:你為什么喜歡吃魚卻不收魚?他說,我現(xiàn)在做丞相買得起魚,自己可以買來吃。子罕道,你的寶物是這塊玉,我的寶物是“不貪”,我若收下你這塊玉,你和我的寶物不都喪失了嗎?還不如各人留著各自的寶物好?。? ? 這段文字給人的警語是( )。 ? A. 開水不響,響水不開 ? B. 欲成事者必須嚴以律已 ? C. 低調做人,是一種智慧 ? D. 解釋的多余和尷尬 ? 3. 在春秋戰(zhàn)國時期宋國有個叫子罕的以不貪而名垂青史。 ? A. 為官之道 B. 無功即為有過 ? C. 為官需廉政亦需勤政 D. 為官不為民做主,不如回家種紅薯 ? 2. 根基堅固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風雨。”文中 abcd四個詞中不可刪的是( ) ? 曾經 第十一節(jié) 文體風格 ? 1. 清人紀曉嵐講過:有個官員一輩子沒做過壞事,所到之處,也不過飲人一杯清水而已,于是想要閻王爺賞他來生還去做官。 ? 這段文字應當刪除的一個詞是 ? A “科學家研究發(fā)現(xiàn)”中“發(fā)現(xiàn)” ? B “唯有傳統(tǒng)中藥枸杞”的“唯有” ? C “唯有傳統(tǒng)中藥枸杞”的“傳統(tǒng)” ? D “其‘固本、溫平、無毒’的特性”的“其” ? 例 2 ? 科學家研究發(fā)現(xiàn),唯有傳統(tǒng)中藥枸杞其“固本、溫平、無毒”的特性能擔當“換一種方式補腎”的重任,幾千年來人們對枸杞情有獨鐘。欲臻章法之妙,就要符合美的規(guī)律,或尋工整端莊的風格,或求參差古樸的情趣。在這里,我們有了這樣的“艷遇”???2021年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報紙省略掉了自己的征訂熱線一樣,大網(wǎng)站們不再過分熱情地推薦首頁設置。 2021年底,隨著“ 80后作家”的批量涌現(xiàn),這個詞逐漸被用來指稱整個 20世紀 80年代出生的年輕人群體。也有成語純粹由數(shù)目字組成,如三三兩兩、一五一十。非整數(shù)也進入了成語,如半途而廢、半壁江山。每天一早,他將面包圈和收款籃放好。后來他養(yǎng)成了習慣,每到周末都會在辦公室放一筐面包圈讓大家吃。我們不奢望把每個人都塑造成完人,但至少自己“走過去”別讓人戳脊梁骨。 ? 最適合做這段文字標題的是( ) ? ,領導之過 ? B.團隊意識亟待增強 ? C.員工培訓,豈容忽視 ? D.做領導易,做“教練”難 非典型標題填入 ? 例如:一個人離開你的視線,只消失幾秒鐘,你便會給他一個評語,正視的時候卻不行。 ? 最適合做本段標題的是( ) ? ? ? ? 、種類及功能 ? .為什么有些領導者不愿意承擔管理過程中的“教練”角色?為什么很多領導者不愿意花時間去教別人?一方面是因為輔導員工要花去大量的時間,而領導者的時間本來就是最寶貴的資源。垃圾短信這顆毒瘤,遲早是會被根除的。 ? 最適合做本段文字的標題的是()。(解決問題的對策) ? ③說明文:找說明的對象(最大程度的吻合) ? ④記敘文、散文、游記 ? 以“我”為敘述主體,體現(xiàn)出概括性。 ? ⑥懂得證明自己價值的你固然勇氣可嘉。 ? 排列組合最連貫的是() ? A.⑤③④②①⑥ B.⑥②③①④⑤ ? C.②⑥⑤①③④ D.②⑤①③④⑥ ? 練習 2 將以下 6個句子重新排列組合: ? ①那么取得的效果肯定適得其反 ? ②實質上,自吹狂總給人底氣不足,用吹噓來裝聲勢的感覺。 ? 6)比方說這篇小說寫過這么久了,盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當時寫作的心境,但時過境遷,當時的心境是絕對不可能在完整準確地重現(xiàn)了。 ? 2)揣度別人是很困難的。于是,根據(jù)空氣動力學原理,科學家設計出了表面有凹點的高爾夫球。退耕還林、野生動植物保護等方面的政策或措施從長遠來看是符合人類利益的,但常常需要犧牲一部分人的現(xiàn)實利益??鬃永硐肴烁竦幕緝热菔恰岸Y”和“仁”。 ? A.我們看到 《 現(xiàn)代儒學論 》 能在中國內地引起歡呼的現(xiàn)象 ? B.“關心形而下”的學術探究突破時間、范圍且獲得發(fā)展 ? C.明清之際的地下輿論 ? D.知識分子間的探究 第七節(jié) 語句銜接題 ? ? 居中類:填空題 ? 居末類:結語題 ? ? 填空題: ? 形式(首選):句式相同(猜題);關聯(lián)詞搭配 ? 內容(兼顧) ? 結語題 ? 空白處在最后一句:尋找文段的話題、范圍 ? 續(xù)寫之后內容:臨近原則:文段后半段的表述主題要與正確答案的主題保持連貫性。 ? 文段中的“他們”,指代的是( ) ? ? 85%的公司人員 ? 95%的公司決策人 ? ? 練習 2 : ? 無論如何, 《 現(xiàn)代儒學論 》 能在中國內地引起歡呼,總是一件令人高興的事。顯然,誰都想穿比對手更輕的泳裝,后者則涉及心理因素及品牌的形象問題?!币獯罄幕块L已經排除了干洗的可能性。 ? 例 1 ? 盡管國際上對此存在很多爭議,意大利文化部還是決定用蒸餾水清洗米開朗基羅的曠世杰作 ——《 大衛(wèi) 》 雕像。 ? “基本功訓練的憑借”是() ? A 收入語文教材中的各類作品 ? B 那些保持原來意義、獨立存在的作品 ? C 整個教材系統(tǒng)中一個有機組成部分 ? D 那些不再是原來意義上的獨立存在的作品 ? 練習 1: ? 我們不能簡單地認為詞典的編纂者不對,他們對詞匯的用法做出改動不會是隨意的,想必經過了認真的研究推敲。他們很清楚只有這樣做才可能從根本上改變命運,不可能擁有未來。 ? ,識見不足是阻遏賈誼才智發(fā)揮的重要原因 ? 本源 ? ,所以與未盡其才的賈誼同病相憐 ? ,同時指出了他性格上的弱點 第五節(jié) 詞語理解題 ? (區(qū)別于選詞填空) ? 1.提問方式:文中“ ”如何理解? ? : ? ①定位原文 ? ②看 : — ? ③ 看小語境(上、下文) ? 并存:同義項;相反或相對:反義項 ? 排除字面含義 ? 詞語理解題要求考生正確理解閱讀材料中指定詞語的準確含義,考察考生把握詞語或語句在具體語境中特定含義的能力。 ? 目前美國白頭海雕是否屬于瀕危物種:( ) ? B.屬于 ? D.與此無關 ? 練習 3 :蘇軾認為,賈誼才學雖高,但不能審時度勢,以致郁郁而死,未盡其才。下水道像小河一樣可以行船,晝夜燈火通明,不失為旅游的好去處。 ? 從這段文字我們不能得出的是() ? A 電塔工程至此還沒有正式開工 ? B 電塔工程不是一個錯誤的決策 ? C 多數(shù)市民維護家園的決心比較強 ? D 受到此種威脅的景點不只是頤和園 ? 例 2 ? 生長在水中獲水邊的動植物的遺體是最易被保存下來的,因為保存動植物遺體的必要條件是快速掩埋,而在淤泥不斷淤積的海洋、河流乃至湖泊中,動植物的遺體以及其他東西能夠被快速掩埋。 ? c.偷換邏輯關系 ? 內部偷換:充分條件和必要條件偷換;因果倒置 ? 之間偷換:并列 ——因果 /條件 ? d。人類離不開音樂 也是顯而易見的事實?,F(xiàn)考生們仍對藏青色“考試服”一往情深。的科學家正在研究一種“虛擬擁抱”的技術,還有什么比在網(wǎng)上得到一個虛擬的擁抱更可悲的嗎? ? 下列說法與文章作者態(tài)度不符合的是( ) ? ? ? ? “虛擬擁抱”的技術 ? 例 3(無觀點) ? ( 2021年國考)今日日本,學生們最鐘情的“考試服”的顏色色是藏青色。 ? 練習 2 ? ( 2021年國考)有時候律師的辯護很可能開脫了手,有損公共道德,但他們“完美”的法律服務 沒錯。”問:說話人認為中國的家庭教育到底成功了嗎( ) ? A.成功。 ? 作者對于長壽的態(tài)度是( ) ? ? ? ? ? 例 2(隱含觀點) ? 隨著經濟的發(fā)展,我國的教育投入正在逐年增加,全民的教育程度也在日益提高。 ? 作者支持的觀點是 ( )。 ? 美國對聯(lián)合國在確定秘書長人選問題上形成的“地區(qū)輪任原則”所持態(tài)度是:( ) ? B.認同 C. 沒有明說 D.不知道 ? 練習 2 ? ( 2021年國考) ? 今年, 11 名高考“狀元”因面試成績不理想被香港大學拒之門外。筆者認為,中國古典美學比西方美學更看重美與真的統(tǒng) 一。新聞、說明文(常見于)。市場只認同其有直接消費價值的產品,很少有人會為發(fā)明家的理想“買單”。 ? A.人生要勇于嘗試 ? B.生活的樂趣在于冒險 ? C.生活中機會無處不在 ? D.一個人不可能從不犯錯誤 ? 練習 2 : ? 去工作而不要以掙錢為目的;去跳舞而不管是否有他人關注;去唱歌而不要想著有人在聽;去愛而忘記所有別人對你的不是;去生活就像這世界是天堂。 ? 通過這段話,作者想表達的是() ? A 我國的有關機構應嚴格保護公民病情隱私 ? B 我國公民的個人隱私保護意識還比較薄弱 ? C 我國有關保護個人隱私的法律制度亟待完善 ? D 在醫(yī)療方面我國和其他國家還有一定差距 ? 練習 1 : ? 生命是一場充滿意外收獲的偉大歷險,看上去難以掌握,其實機會無處不在。 ? 這段文字意在闡明:() ? A 大多數(shù)思想家并不理解進化論的思想 ? B 真正的思想家應對所有物種一視同仁 ? C 所有物種實際上都是自然選擇的結果 ? D 黑猩猩與人類的進化史極為相似 ? 例 2 ? 城市競爭力的高低從本質上講,不僅僅取決于硬環(huán)境的好壞 ——基礎設施水平的高低、經濟實力的強弱、產業(yè)結構的優(yōu)劣、自然環(huán)境是否友好等,還取決于軟環(huán)境的優(yōu)劣。 ? 做題思路 ? ①不選原文的字面含義 ? ②找作者的目的、意圖 ? ③注意選項與原文的關聯(lián)性 ? 例 1 ? 雖然黑猩猩和人類的進化史大約有 %是共同的,但大多數(shù)思想家把黑猩猩是位于人類毫不相干的怪物,而把自己看成是萬物之主。 ? 這段文字的主旨是( )。 ? A .環(huán)保與實現(xiàn)企業(yè)利潤存在矛盾 ? B .發(fā)展環(huán)保事業(yè)應該注重從實際出發(fā) ? C .技術革新是解決汽車影響環(huán)境問題的關鍵 ? D .汽車企業(yè)應在發(fā)展的同時充分重視環(huán)境保護 ? 練習 2 ? ( 2021年國考)群眾的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足夠的引導和約束,這種“雪亮”有可能變成一 種偏執(zhí),一種沒有方向的自負。 ?
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